Problematyka wpływu aktywności ruchowej na zdrowie ludzi dorosłych w badaniach naukowych Koncepcja badania sprawności fizycznej w ujęciu zdrowia Health-Related Fitness Rola aktywności fizycznej w modyfikowaniu i determinowaniu pozytywnych wskaźników zdrowia fizycznego i kondycji psychicznej Propozycje rozwiązań metodycznych skutecznego oddziaływania ruchem na zdrowie fizyczne Problematyka efektywności kształtowania sprawności fizycznej polskiej młodzieży akademickiej w ramach obowiązkowych zajęć z wychowania fizycznego Zainteresowanie uczestnictwem w kulturze fizycznej oraz poziom i uwarunkowania sprawności fizycznej, ujętej w konwencji zdrowia (Health-Related Fitness) młodzieży rozpoczynającej studia Zainteresowanie uczestnictwem w różnych formach kultury fizycznej osób przyjętych na I rok studiów. Poziom rozwoju sprawności fizycznej badanej w konwencji zdrowia młodzieży podejmującej studia na Akademii Świętokrzyskiej Uwarunkowania środowiskowe poziomu rozwoju somatycznego i motorycznego badanej młodzieży rozpoczynającej studia na Akademii Świętokrzyskiej Zmienność wskaźników sprawności fizycznej badanej w konwencji zdrowia i poczucia koherencji młodzieży akademickiej na I roku studiów z uwzględnieniem ogółu badanych i podziału na grupy środowiskowe oraz wyróżnione ze względu na poziom aktywności ruchowej i uczestnictwo w zajęciach z wychowania fizycznego Dynamika rozwoju somatycznego młodzieży na I roku studiów .Dynamika rozwoju motorycznego badanej młodzieży na I roku studiów Dynamika rozwoju koherencji i jej komponentów u badanej młodzieży na I roku studiów Dynamika rozwoju sprawności fizycznej badanej w koncepcji zdrowia ogółu studentów na I roku studiów w grupach wyróżnionych ze względu na pochodzenie środowiskowe Dynamika rozwoju poczucia koherencji i jej składowych u badanej młodzieży na I roku studiów w grupach wyróżnionych ze względu na pochodzenie środowiskowe Dynamika rozwoju sprawności motorycznej badanej w koncepcji zdrowia młodzieży na I roku studiów w grupach wyróżnionych ze względu na poziom aktywności fizycznej Dynamika rozwoju koherencji i jej komponentów u badanej młodzieży na I roku studiów w grupach wyróżnionych ze względu na poziom aktywności ruchowej Dynamika rozwoju sprawności motorycznej ogółu badanej młodzieży akademickiej w grupach wyróżnionych ze względu na formę obligatoryjnych zajęć z wychowania fizycznego na I roku studiów badanej w koncepcji zdrowia Dynamika rozwoju koherencji i jej komponentów młodzieży akademickiej w grupach wyróżnionych ze względu na formę obligatoryjnych zajęć z wychowania fizycznego na I roku studiów Zmienność struktury sprawności fizycznej ujętej w koncepcji zdrowia na I roku studiów badanej młodzieży