SOWA OPAC : Katalog komputerowy książek, czasopism i zbiorów specjalnych

1 wynik

Brak okładki

Książka

W koszyku

Skuteczne zarządzanie projektami a kompetencje interpersonalne / Magdalena B. Król. - Warszawa : CeDeWu, 2017. - 276, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Król Magdalena B.

Temat

Zarządzanie projektami Przydatność zawodowa

U góry okł.: Project Management.

Na podst. pracy doktorskiej pt. Profil kompetencji interpersonalnych a skuteczne zarządzanie projektami.

Bibliogr. s. 211-225. Netogr. s. 225.

Dla osób zainteresowanych zagadnieniami skutecznego zarządzania projektami społecznymi widzianymi przez pryzmat kompetencji interpersonalnych menedżera projektu.

Rozdział 1 Skuteczność w zarządzaniu projektami 1.1. Projekt jako podstawa zarządzania projektami 1.1.1. Geneza pojęcia „projekt" 1.1.2. Określenie znaczenia projektu w zarządzaniu projektami 1.1.3. Cechy charakterystyczne projektów 1.1.4. Typologie i podziały projektów 1.2. Istota zarządzania projektami 1.2.1. Rozwój dziedziny zarządzania projektami 1.2.2. Znaczenie pojęcia „zarządzanie projektami" 1.2.3. Specyfika pracy projektowej 1.2.4. Tendencje rozwoju w zarządzaniu projektami 1.3. Czynnik ludzki w zarządzaniu projektami 1.3.1. Menedżer projektu 1.3.2. Style zarządzania zespołem projektowym 1.3.3. Skuteczność pracy menedżera projektu Rozdział 2 Zarządzanie kompetencjami menedżera projektu 2.1. Znaczenie terminu „kompetencje" 2.1.1. Wieloznaczność pojęcia 2.1.2. Kompetencje - kwalifikacje - umiejętności 2.1.3. Typologie kompetencji 2.1.4. Model KSA a model góry lodowej 2.2. Kompetencje menedżerskie 2.2.1. Zakres pojęcia kompetencji kierowniczych 2.2.2. Role i umiejętności menedżerskie 2.2.3. Cechy skutecznego menedżera 2.3. Specyfika kompetencji interpersonalnych menedżera projektu 2.3.1. Kompetencje menedżera projektu 2.3.2. Kompetencje interpersonalne menedżera projektu 2.3.3. Modele kompetencji menedżera projektu Rozdział 3 Kompetencje interpersonalne menedżera projektu społecznego - wprowadzenie do własnych badań empirycznych 3.1. Metodyczne zagadnienia własnych badań empirycznych 3.1.1. Cel, zakres i sposób prowadzenia badań 3.1.2. Uzasadnienie wyboru metody badań 3.1.3. Teoretyczne podstawy metod badawczych 3.1.4. Charakterystyka grup badawczych 3.2. Specyfika Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy 3.2.1. Istota Funduszy Szwajcarskich 3.2.2. Fundusz dla Organizacji Pozarządowych - cel i obszary tematyczne 3.2.3. Skuteczność działań Operatora i Partnera Funduszu 3.2.4. Rodzaje projektów i nabory wniosków 3.3. Opinie badanych o kompetencjach interpersonalnych skutecznych menedżerów projektów w świetle badań pilotażowych 3.3.1. Charakterystyka badanej grupy i metodyka badań 3.3.2. Specyfika pracy projektowej w opinii studentów 3.3.3. Kluczowe kompetencje interpersonalne menedżera projektu w świetle badań pilotażowych Rozdział 4 Kompetencje interpersonalne menedżera projektu w świetle własnych badań empirycznych 4.1. Perspektywa kierownika projektu - wstęp do badań 4.2. Samoocena kompetencji interpersonalnych menedżerów projektów Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy 4.2.1. Wiedza i umiejętności praktyczne menedżerów projektów społecznych 4.2.2. Cechy osobowe i umiejętności interpersonalne menedżerów projektów Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy 4.2.3. Doświadczenie menedżerów projektów i doświadczenie organizacyjne 4.3. Kompetencje interpersonalne menedżerów projektów w ocenie ekspertów 4.3.1. Diagnoza poziomu kompetencji menedżerów projektów Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy 4.3.2. Niedobory kompetencji interpersonalnych menedżerów projektów Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy Rozdział 5 Doskonalenie kompetencji interpersonalnych menedżerów projektów 5.1. Ograniczenia w zakresie badania i pomiaru kompetencji 5.2. Ocena stanu kompetencji menedżerów projektów 5.2.1. Profil społeczno-demograficzny kierownika projektu społecznego 5.2.2. Stan wiedzy i opanowanych umiejętności 5.2.3. Potencjał kierowników projektów i dojrzałość organizacyjna 5.3. Propozycja modelu kompetencji interpersonalnych 5.3.1. Zasadność tworzenia modeli 15.3.2. Profil kompetencji interpersonalnych menedżera projektu społecznego 5.4. Doskonalenie kompetencji interpersonalnych menedżerów projektów 5.4.1. Istota doskonalenia kompetencji menedżerskich 5.4.2. Warsztaty „szyte na miarę" dla menedżerów projektów społecznych Załączniki 1. Kompetencje interpersonalne menedżera projektu na tle literatury 2. Lista wniosków dofinansowanych - Fundusz dla Organizacji Pozarządowych Grantu Blokowego, 2. nabór projektów „małych" (26 września 2012) 3. Specyfika pracy projektowej z perspektywy kierownika projektu - wnioski z obserwacji uczestniczącej 4. Niedobory kompetencji interpersonalnych u menedżerów projektów Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy 5. Lista wniosków dofinansowanych - Program Operacyjny Fundusz Inicjatyw Obywatelskich 2013, Priorytet II.

Sygnatura czytelni BWZ: IX L 38

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WEiZ

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. E 5668 (1 egz.)