SOWA OPAC : Katalog komputerowy książek, czasopism i zbiorów specjalnych

4 wyniki

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wybrane schorzenia rzadkie : kontekst terapeutyczny / Leszek Ploch. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 320 stron ; 23 cm.

Autor

Ploch Leszek.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Choroby rzadkie Chorzy w rodzinie Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Wsparcie społeczne

Gatunek

Case study (studium przypadku)

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Bibliografia na stronach 311-320.

ANAMNEZA BIEGU ŻYCIA UCZNIÓW Z RZADKIM SCHORZENIEM 1. Studium przypadku ucznia z zespołem Wolfa-Hirschhorna – pomiędzy schorzeniem a radością życia 1.1. Symptomatologia kliniczna zespołu Wolfa-Hirschhorna 1.2. Wybrane swoistości i cechy charakterystyczne zespołu 1.3. Przypadek Weroniki 1.4. Nowy rozdział w życiu Weroniki – uczestnictwo w pantomimie 1.5. Dyskusja 2. Studium przypadku ucznia z fenyloketonurią – osobliwości funkcjonowania 2.1. Genetycznie uwarunkowany blok metabolizmu 2.2. Koncepcje wpływu fenyloketonurii na rozwój intelektualny jednostki 2.3. Przypadek Aleksandra 2.4. Model aktywności muzycznej w orkiestrze 2.5. Dyskusja 3. Studium przypadku ucznia z zespołem DiGeorge’a – droga w sytuacji bez wyjścia 3.1. Patogeneza zespołu DiGeorge’a 3.2. Obraz kliniczny i objawy 3.3. Przypadek Zbyszka 3.4. Model aktywności muzycznej z wykorzystaniem metody A. Tomatisa i Ch. Schwabe 3.5. Dyskusja 4. Studium przypadku ucznia z zespołem Williamsa-Beurena – z notatek obserwacji 4.1. Kliniczny obraz zespołu Williamsa-Beurena 4.2. Najczęstsze objawy i cechy charakterystyczne zespołu 4.3. Przypadek Moniki 4.4. Zainteresowania Moniki muzyką, śpiewem i grą na pianinie 4.5. Dyskusja 5. Studium przypadku ucznia z zespołem Turnera – spełnić marzenia 5.1. Symptomatologia kliniczna zespołu Turnera 5.2. Cechy charakterystyczne zespołu 5.3. Przypadek Agnieszki 5.4. Bajki muzyczne źródłem inspiracji Agnieszki 5.5. Dyskusja 6. Studium przypadku ucznia z zespołem Retta – być wśród innych 6.1. Obraz kliniczny i rozpoznanie zespołu Retta 6.2. Charakterystyczne objawy zespołu Retta 6.3. Przypadek Elżbiety 6.4. Aktywność w teatrze cieni 6.5. Dyskusja 7. Studium przypadku ucznia z homocystynurią – odkrywać świat i ludzi 7.1. Obraz choroby metabolicznej 7.2. Objawy kliniczne homocystynurii 7.3. Przypadek Zdzisława 7.4. Aktywność w orkiestrze 7.5. Dyskusja 8. Studium przypadku ucznia z zespołem Angelmana – poznawać otoczenie zmysłami 8.1. Obraz schorzenia neurologicznego 8.2. Charakterystyka rozwoju dziecka z zespołem Angelmana 8.3. Przypadek Iwony 8.4. Aktywność doświadczania wielozmysłowego – Snoezelen 8.5. Dyskusja 9. Studium przypadku ucznia z zespołem Klinefeltera – ja jeszcze wam pokażę 9.1. Charakterystyka zespołu Klinefeltera 9.2. Objawy i przebieg zespołu Klinefeltera z kariotypem 48,XXXY 9.3. Przypadek Wiktora 9.4. Aktywność w choreoterapii 9.5. Dyskusja 10. Studium przypadku ucznia z zespołem Pradera-Williego – pozwólcie mi fantazjować 10.1. Symptomatologia kliniczna zespołu Pradera-Williego 10.2. Charakterystyka objawów zespołu Pradera-Williego 10.3. Przypadek Celiny 10.4. Animacja pantomimiczno-lalkarska 10.5. Dyskusja 11. Studium przypadku ucznia z autyzmem – być zawsze z rodziną 11.1. Obraz kliniczny autyzmu wysoko funkcjonującego 11.2. Rozpoznanie autyzmu dziecięcego 11.3. Czas wolny postrzegany w rodzinie dziecka z autyzmem 11.4. Przypadek Szymona i jego niezwykłe zdolności muzyczne 11.5. Dyskusja CZĘŚĆ II. DOMINACJA PASJI I ZAINTERESOWAŃ UCZNIÓW Z RZADKIM SCHORZENIEM 2. Obszary inkluzji uczniów z rzadkim schorzeniem – analiza segmentacyjna 2.1. Ograniczenia zdrowotne w funkcjonowaniu uczniów 2.2. Ograniczenia przebiegu kariery szkolnej uczniów 2.3. Atmosfera domu rodzinnego uczniów 2.4. Osiągnięcia indywidualne na tle grupy 2.5. Dobrostan doświadczeń nabytych przez uczniów

Sygnatura czytelni BWF: X H 266

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8576 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Autor

Ramik-Mażewska Irena.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Jakość życia Kobieta z niepełnosprawnością Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Styl życia Życie codzienne Polska

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 323-352.

W kręgu społecznych przeobrażeń Dyskursywny charakter rzeczywistości Na scenie postmodernistycznych i postnowoczesnych idei . Meandry społeczeństwa obywatelskiego Kapitał społeczny jako źródło zmiany społecznej Refleksja nad pojęciem „styl życia” Styl życia w ujęciu Thorsteina Veblena i Maxa Webera . . . Styl życia w ujęciu Pierrea Bourdieu i Anthonyego Giddensa Konceptualizacja stylu życia Elementy stylu życia Typologia stylów życia Pojęcie niepełnosprawności Problematyka niepełnosprawności człowieka Istota niepełnosprawności intelektualnej Kobieta z niepełnosprawnością w przestrzeni społecznej . . Metodologiczne założenia gromadzenia i interpretacji zebranego materiału Style życia kobiet z niepełnosprawnością intelektualną - analiza badań własnych Konteksty codzienności w narracjachastyl życia Konteksty doświadczeń zawodowychastyl życia Konteksty czasu wolnego a styl życia Konteksty rytuałów a styl życia Religia i świąteczne rytuały Rytuały codzienności Konteksty świata konsumpcji a styl życia Konteksty uczestnictwa w życiu społeczno-politycznym a styl życia Orientacje życiowe i styl życia narratorek - próba uogólnienia

Sygnatura czytelni BWF: X H 265

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8531 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Losy absolwentów zasadniczych szkół zawodowych specjalnych dla upośledzonych umysłowo / Bronisława Urbańska ; przedm. O. Lipkowski. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1974 (Łódź : Druk. Wydaw. Szk. i Pedag.). - 167, [1] s. : wykr. ; 25 cm.

Autor

Urbańska Bronisława (1907-1992) Lipkowski Otton (1907-1982)

Forma i typ

Książki

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Rehabilitacja (med.) Szkolnictwo zawodowe specjalne

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

w opracowaniu: sygn. 46309 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Rehabilitacja zawodowa osób z niepełnosprawnością intelektualną : od zależności ku samodzielności życiowej / Mariola Wolan-Nowakowska. - Warszawa : Difin, 2021. - 163 strony : ilustracje ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Wolan-Nowakowska Mariola.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Rehabilitacja medyczna. Rehabilitacja społeczna Rehabilitacja zawodowa

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych s. 149-163.

Założenia rehabilitacji zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną Koncepcja biopsychospołeczna niepełnosprawności a prawo osób z niepełnosprawnością intelektualną do pracy Współczesne rozumienie niepełnosprawności intelektualnej Ograniczenia i możliwości zawodowe osób z niepełnosprawnością intelektualną Założenia rehabilitacji społeczno-zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną System rehabilitacji zawodowej w Polsce Tranzycja młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną z systemu edukacji na rynek pracy Znaczenie pracy w życiu osób z niepełnosprawnością intelektualną Postawy rodzicielskie a kształtowanie samodzielności życiowej osób z niepełnosprawnością intelektualną Przygotowanie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną do tranzycji z systemu edukacji na rynek pracy Kształcenie zawodowe uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Zastosowanie modelu praktyk wspomaganych w szkołach przysposabiających do pracy szansą na przygotowanie młodzieży do wejścia na rynek pracy Znaczenie publicznych służb zatrudnienia w aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną Dopasowanie stanowiska i miejsca pracy do potrzeb osoby z niepełnosprawnością intelektualną Usługi rynku pracy oraz formy wsparcia zatrudnienia osób bezrobotnych i poszukujących pracy Założenia modelu naturalnej asystentury w obsłudze klientów z niepełnosprawnością intelektualną w urzędzie pracy Zatrudnienie wspomagane szansą na zwiększenie aktywności zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną Założenia modelu zatrudnienia wspomaganego Etapy zatrudnienia wspomaganego Wdrażanie modelu zatrudnienia wspomaganego w Polsce Centrum DZWONI jako przykład modelowej praktyki zatrudnienia wspomaganego osób z niepełnosprawnością intelektualną Merytoryczne i organizacyjne założenia działalności Centrum DZWONI Proces zatrudnienia wspomaganego w Centrum DZWONI Zastosowanie Międzynarodowej Klasyfikacji Niepełnosprawności Funkcjonowania i Zdrowia w procesie zatrudnienia wspomaganego Osoba z niepełnosprawnością intelektualną w środowisku prac Adaptacja społeczno-zawodowa nowo zatrudnionych pracowników Przystosowanie środowiska pracy do potrzeb osoby z niepełnosprawnością intelektualną Zarządzanie różnorodnością zespołów pracowniczych

Sygnatura czytelni BWF: X H 269

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8653 (1 egz.)