SOWA OPAC : Katalog komputerowy książek, czasopism i zbiorów specjalnych

2 wyniki

Książka

W koszyku

Psychologia : kluczowe koncepcje. [1], Podstawy psychologii / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; redakcja naukowa polskiego wydania Maria Materska ; tłumaczenie Aleksandra Gruszka-Gosiewska, Dorota Karwowska, Aleksander Wojciechowski. - Wydanie 2, 6 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2021. - XX, 308 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Zimbardo Philip G. (1933- ) Johnson Robert L. McCann Vivian Materska Maria (1942- ) Gruszka-Gosiewska Aleksandra Karwowska Dorota Wojciechowski Aleksander (tłumacz)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Epigenetyka Etyka zawodowa Metodologia Mózg Psychologia Psychologia ewolucyjna Psychologia rozwojowa Układ nerwowy Zachowanie

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Na grzbiecie wyłącznie tytuł tomu. Na książce także ISBN oryginału.

Bibliografia, netografia na stronach 267-301. Indeks.

1. Umysł, zachowanie oraz psychologia naukowa Czym jest psychologia – a czym nie jest? 1.1. Psychologia: to więcej, niż myślisz 1.2. Myśląc krytycznie o psychologii i pseudopschologii Zagadnienie psychologiczne Psychologia jako główny kierunek studiów Na czym polega sześć podstawowych perspektyw badawczych w psychologii? 1.3. Rozdzielenie umysłu i ciała oraz współczesna perspektywa biologiczna 1.4. Powstanie psychologii naukowej 1.5. Perspektywy psychologiczne, które rozwinęły się w XX wieku 1.6. Perspektywy psychologiczne: sześć narzędzi w twoim „przyborniku” Zagadnienie psychologiczne Zmieniając oblicze psychologii W jaki sposób psycholodzy tworzą nową wiedzę? 1.7. Cztery kroki metody naukowej 1.8. Pięć rodzajów badań psychologicznych 1.9. Tendencyjność i zagadnienia etyczne w badaniach psychologicznych Zagadnienie psychologiczne Zagrożenia płynące z pseudopsychologii Włącz myślenie krytyczne Czy szczepienie dzieci zwiększa ryzyko autyzmu? 63 Podsumowanie rozdziału 2. Biopsychologia, nauka o układzie nerwowym i natura ludzka W jaki sposób są powiązane ze sobą geny i zachowanie? 2.1. Ewolucja i selekcja naturalna 2.2. Genetyka i dziedziczenie 2.3. Epigenetyka – nowy wspaniały (odważny) świat Zagadnienie psychologiczne Wybierając geny swojego dziecka Jak przebiega komunikacja wewnątrz organizmu? 2.4. Neuron: podstawowa jednostka (składowa) układu nerwowego 2.5. Układ nerwowy 2.6. Układ dokrewny Zagadnienie psychologiczne Jak substancje psychoaktywne wpływają na system nerwowy? Jak mózg generuje zachowanie i procesy umysłowe? 2.7. Okna na mózg 2.8. Trzy warstwy mózgu 2.9. Płaty kory mózgowej 2.10. Dominacja półkulowa Zagadnienie psychologiczne Sporty kontaktowe a uszkodzenia mózgu Włącz myślenie krytyczne Lewa półkula versus prawa półkula mózgu Podsumowanie rozdziału 3. Rozwój przez całe życie Jakie wrodzone zdolności ma noworodek? 3.1. Rozwój prenatalny 3.2. Okres noworodkowy: zdolności nowo narodzonego dziecka 3.3. Niemowlęctwo: realizacja inwestycji według projektu z okresu noworodkowego Zagadnienie psychologiczne Nie tylko psoty i harce: rola dziecięcej zabawy na drodze do życiowych sukcesów Jakie zadania rozwojowe napotykamy w okresie dzieciństwa? 3.4. Jak dzieci przyswajają język 3.5. Rozwój poznawczy: teoria Piageta 3.6. Rozwój społeczny i emocjonalny Zagadnienie psychologiczne Zagadka ADHD Jakie zmiany charakteryzują okres dorastania? 3.7. Dorastanie a kultura 3.8. Dojrzewanie fizyczne w okresie dorastania 3.9. Rozwój neurologiczny i poznawczy w okresie dorastania 3.10. Rozwój moralny 3.11. Problemy społeczne i emocjonalne w okresie dorastania Zagadnienie psychologiczne Zastosowanie psychologii do uczenia się psychologii Przed jakimi wyzwaniami rozwojowymi stają dorośli? 3.12. Wczesna dorosłość: poszukiwanie, autonomia i intymność 3.13. Wyzwania średniej dorosłości: złożoność i produktywność 3.14. Późna dorosłość: wiek integralności Zagadnienie psychologiczne Ponowne spojrzenie na badania bliźniąt Włącz myślenie krytyczne Efekt Mozarta Podsumowanie rozdziału

Sygnatura czytelni BMW: VI U 235,1 (nowy)

Sygnatura czytelni BWF: IV Ą 107 (1)

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 150066 (1 egz.)

Biblioteka Międzywydziałowa

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 150065 N (1 egz.)

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8627 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Psychologia : kluczowe koncepcje. [3], Struktura i funkcje świadomości / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; redakcja naukowa polskiego wydania Maria Materska ; tłumaczenie Małgorzata Guzowska, Ewa Czerniawska, Aleksandra Gruszka-Gosiewska. - Wydanie 2, 3 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2020. - XX, 299 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Zimbardo Philip G. (1933- ) Johnson Robert L. McCann Vivian Materska Maria (1942- ) Guzowska-Dąbrowska Małgorzata Czerniawska Ewa (1955- ) Gruszka-Gosiewska Aleksandra

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Inteligencja (psychologia) Myślenie Pojęcia Spostrzeganie Świadomość Sen Uzależnienie (nałóg) Wrażenia Zmysły

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Na grzbiecie wyłącznie tytuł tomu. Na książce także ISBN oryginału.

Bibliografia, netografia na stronach 257-289. Indeks.

1. Wrażenia zmysłowe i spostrzeżenia Jak stymulacja staje się wrażeniem? 1.1. Transdukcja: przekształcanie stymulacji we wrażenia 1.2. Progi: granice wrażeń 1.3. Teoria detekcji sygnałów Zagadnienie psychologiczne Adaptacja sensoryczna Co łączy zmysły? Co je różni? 1.4. Wzrok 1.5. Słuch 1.6. Porównanie wzroku, słuchu i innych zmysłów 1.7. Synestezja: wrażenia między zmysłami Zagadnienie psychologiczne Doznawanie i doświadczanie bólu Na czym polega związek między doznawaniem wrażeń a spostrzeganiem? 1.8. Przetwarzanie percepcyjne: odnajdywanie znaczenia we wrażeniu 1.9. Niejednoznaczność i zniekształcenia percepcyjne 1.10. Teoretyczne wyjaśnienia percepcji 1.11. Zobaczyć i uwierzyć Zagadnienie psychologiczne Zastosowanie psychologii do uczenia się psychologii Włącz myślenie krytyczne Percepcja podprogowa i podprogowa perswazja Podsumowanie rozdziału 2. Myślenie i inteligencja Jakie są komponenty myślenia? 2.1. Pojęcia 2.2. Wyobrażenia i mapy poznawcze 2.3. Myślenie i mózg 2.4. Intuicja Zagadnienie psychologiczne Schematy i skrypty pomagają ci określić, czego możesz się spodziewać Jakie umiejętności mają osoby, które potrafią skutecznie myśleć? 2.5. Rozwiązywanie problemów 2.6. Ocenianie i podejmowanie decyzji 2.7. Stawanie się twórczym geniuszem Zagadnienie psychologiczne Zastosowanie psychologii do uczenia się psychologii Jak dokonujemy pomiaru inteligencji? 2.8. Binet i Simon tworzą Test Zdolności Szkolnych 2.9. Amerykańscy psycholodzy zapożyczają ideę Bineta i Simona Zagadnienie psychologiczne Co można uczynić dla nieprzeciętnego dziecka? Czy inteligencja jest jedną zdolnością, czy składa się z wielu zdolności? 2.10. Psychometryczne teorie inteligencji 2.11. Poznawcze teorie inteligencji 2.12. Kulturowe definicje inteligencji 2.13. Inteligencja zwierząt Zagadnienie psychologiczne Wyniki testowe i samospełniające się proroctwo W jaki sposób psycholodzy wyjaśniają różnice w IQ występujące między grupami? 2.14. Jakie są dowody na to, że inteligencja jest dziedziczna? 2.15. Jakie są dowody na to, że inteligencja pozostaje pod wpływem środowiska? 2.16. Odziedziczalność (nie dziedziczenie) i różnice międzygrupowe Zagadnienie psychologiczne Programy treningu mózgu: czy są skuteczne? Włącz myślenie krytyczne Kwestia różnic międzypłciowych w zakresie zdolności Podsumowanie rozdziału 3. Stany świadomości Jaki jest związek świadomości z procesami umysłowymi? 3.1. Narzędzia do badania świadomości 3.2. Modele umysłów świadomego i nieświadomego 3.3. Śpiączka i stany do niej podobne Zagadnienie psychologiczne Zastosowanie psychologii do uczenia się psychologii Jakie cykle występują w świadomości na co dzień? 3.4. Marzenia na jawie 3.5. Sen: tajemnicza trzecia część naszego życia 3.6. Marzenia senne: nocne widowisko Zagadnienie psychologiczne Zaburzenia snu Jakie inne formy może przyjmować świadomość? 3.7. Hipnoza 3.8. Medytacja 3.9. Stany spowodowane działaniem środków psychoaktywnych Zagadnienie psychologiczne Uzależnienie i nałóg Włącz myślenie krytyczne Zrewidowany pogląd na nieświadomość Podsumowanie rozdziału

Sygnatura czytelni BMW: VI U 235,3 (nowy)

Sygnatura czytelni BWF: IV Ą 107(3)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 150070 (1 egz.)

Biblioteka Międzywydziałowa

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 150069 N (1 egz.)

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8629 (1 egz.)