SOWA OPAC : Katalog komputerowy książek, czasopism i zbiorów specjalnych

312 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

Selekcja i szkolenie lotnicze pilotów wojskowych w Australii / Dariusz Bogusz. - Dęblin : Lotnicza Akademia Wojskowa ; [Warszawa] : Ministerstwo Edukacji i Nauki, 2023. - 284 strony : fotografie, ilustracje ; 25 cm.

Autor

Bogusz Dariusz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Royal Australian Air Force Kształcenie Lotnicy wojskowi Lotnictwo wojskowe Szkolenie wojskowe Australia

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Bezpieczeństwo i wojskowość Edukacja i pedagogika

Drugie miejsce wydania na podstawie serwisu e-ISBN.

Bibliografia, netografia na stronach 265-269.

ORGANIZACJE KADECKIE W AUSTRALII System edukacyjny Australii Kadeci Australijskich Sił Powietrznych Działania promocyjne Q STRUKTURA DOWODZENIA I ORGANIZACJA RAAF Ogólna charakterystyka RAAF Struktura organizacyjna RAAF Dowództwo Lotnictwa Grupa Lotnictwa Bojowego Grupa Mobilności Powietrznej Grupa Wsparcia Bojowego Grupa Rozpoznania i Odpowiedzi Centrum Walki Powietrznej Grupa Szkolenia Lotniczego LOTNICTWO AUSTRALIJSKICH WOJSK LĄDOWYCH I KRÓLEWSKIEJ AUSTRALIJSKIEJ MARYNARKI WOJENNEJ Lotnictwo AA 1 Struktura organizacyjna AA Avn Statki powietrzne AA Avn Selekcja i szkolenie lotnicze pilotów AA Avn 172 3.2. Lotnictwo RAN Szkolenie pilotów RAN Jednostka badawcza oraz operacje desantowe O SELEKCJA I ETAPY SZKOLENIA LOTNICZEGO RAAF Rekrutacja i selekcja kandydatów na pilotów RAAF Etapy szkolenia pilotów samolotów odrzutowych RAAF Szkolenie lotnicze pilotów samolotów wielosilnikowych RAAF Szkolenie symulatorowe w RAAF

Sygnatura czytelni BMW: VIII K 110 (nowy)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Międzywydziałowa

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 153615 N (1 egz.)

Książka

W koszyku

Obsługiwanie, diagnozowanie oraz naprawa elektrycznych i elektronicznych układów pojazdów samochodowych : kwalifikacja MG.12 : podręcznik do kształcenia w zawodach technik pojazdów samochodowych, elektromechanik pojazdów samochodowych. Cz. 1 / Piotr Boś, Krzysztof Karkut, Piotr Warżołek ; [redaktor merytoryczny Krzysztof Wiśniewski]. - Wydanie 1. - Warszawa : Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, 2018. - 407, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Boś Piotr. Karkut Krzysztof. Warżołek Piotr. Wiśniewski Krzysztof (mechanika).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły branżowe I stopnia Technikum

Temat

Diagnostyka techniczna. Obwód elektryczny. Samochody. Układ elektroniczny

Gatunek

Podręcznik.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Inżynieria i technika

Podstawa programowa 2017.

Bibliografia na stronie [408].

Podstawowe zasady bezpiecznej pracy z urządzeniami elektrycznymi Działanie prądu elektrycznego na organizm ludzki Zasady bezpiecznej pracy podczas diagnozowania i naprawy układów elektrycznych i elektronicznych Sposoby udzielania pomocy osobom porażonym prądem Podstawy obsługi przyrządów pomiarowych Podstawowe wiadomości z miernictwa elektrycznego Pomiary wielkości elektrycznych za pomocą multimetru Pomiary rezystancji i test ciągłości obwodu za pomocą multimetru Pomiary napięcia za pomocą multimetru Pomiary natężenia prądu za pomocą multimetru i amperomierza cęgowego Pomiary za pomocą oscyloskopu Instalacja elektryczna pojazdów samochodowych Elementy składowe instalacji elektrycznej Schematy instalacji elektrycznej Rodzaje zabezpieczeń w instalacji elektrycznej pojazdu Przekaźniki samochodowe Kontaktrony Pytania kontrolne i poleceniaDiagnozowanie układów zasilania elektrycznego Budowa akumulatora Diagnozowanie akumulatora Pomiar prądu upływu z akumulatora Alternator Diagnozowanie alternatora i regulatora napięcia Diagnozowanie układów rozruchowych Zasada działania układu rozruchowego. Usterki oraz diagnozowanie rozrusznika Budowa i działanie układów start-stop Diagnozowanie układu start-stop Układ wspomagania rozruchu silnika o zapłonie samoczynnym Diagnozowanie układu wspomagania rozruchu silnika o zapłonie samoczynnym. 6Diagnozowanie czujników i elementów wykonawczych silnika Systemy diagnostyki pokładowej OBD Schemat wykrywania usterek Wprowadzenie do diagnozowania podstawowych czujników i elementów wykonawczych silnika Diagnozowanie czujnika położenia i prędkości obrotowej wału korbowego oraz czujnika położenia wałka rozrządu Diagnozowanie czujników temperatury Diagnozowanie przepływomierzy powietrza Diagnozowanie czujników ciśnienia powietrza w kolektorze dolotowym oraz ciśnienia doładowania Diagnozowanie sond lambda (czujników tlenu w spalinach) Diagnozowanie czujnika zapełnienia filtru cząstek stałych Diagnozowanie czujnika położenia pedału przyspieszenia i czujnika położenia przepustnicy Diagnozowanie wtryskiwaczy paliwa Diagnozowanie zaworu recyrkulacji spalin Diagnozowanie elementów układów regulacji biegu jałowego Diagnozowanie zaworu odprowadzania par paliwa Diagnozowanie wentylatorów układu chłodzenia silnika Pytania kontrolne i polecenia Diagnozowanie układów zapłonowych Metody diagnozowania układów zapłonowych Pomiary odstępu elektrod świec zapłonowych i rezystancji przewodów zapłonowych Diagnozowanie cewek zapłonowych za pomocą multimetru i oscyloskopu Diagnozowanie czujników spalania stukowego Sprawdzanie kąta wyprzedzenia zapłonu oraz działania regulatorów odśrodkowego i podciśnieniowego Diagnozowanie czujników układu zapłonowego (magnetoindukcyjnego i hallotronowego) Pomiary prądu w obwodzie pierwotnym układu zapłonowego 8Diagnozowanie cyfrowych magistrali informatycznych oraz zestawu wskaźników Cyfrowe magistrale informatyczne Diagnozowanie magistrali CAN Diagnozowanie magistrali LIN Diagnozowanie zestawu wskaźników Pytania kontrolne i polecenia 9Diagnozowanie czujników płynów eksploatacyjnych Rodzaje czujników płynów eksploatacyjnych Diagnozowanie czujnika temperatury cieczy chłodzącej 9.3Diagnozowanie czujników poziomu cieczy chłodzącej i poziomu płynu spryskiwaczy Diagnozowanie czujnika ciśnienia oleju Diagnozowanie czujnika poziomu i jakości oleju Diagnozowanie czujnika poziomu paliwa Diagnozowanie czujnika poziomu płynu hamulcowego Diagnozowanie wybranychzespołów oraz układów bezpieczeństwa czynnego ibiernego Diagnozowanie układów ABS, ASR i ESP Diagnozowanie czujników prędkości obrotowej kół Diagnozowanie hallotronowego czujnika prędkości pojazdu Diagnozowanie czujników kąta obrotu koła kierownicy Diagnozowanie czujników przyspieszeń wzdłużnego i poprzecznego pojazdu Diagnozowanie układu poduszek gazowych i napinaczy pasów bezpieczeństwa. Diagnozowanie czujników ciśnienia w ogumieniu Diagnozowanie układów ogrzewania, wentylacji i klimatyzacji wnętrza pojazdu... Diagnozowanie układu wycieraczek i spryskiwaczy szyb Diagnozowanie układów oświetlenia pojazdów samochodowych ... Oznaczenia świateł Kontrola wstępna świateł Szczegółowe diagnozowanie obwodów oświetlenia Diagnozowanie układów zabezpieczających przed kradzieżą Urządzenia układów zabezpieczających przed kradzieżą Diagnozowanie zamka centralnego Diagnozowanie immobilizera Diagnozowanie instalacji alarmowej Diagnozowanie napędów hybrydowych Rodzaje hybrydowych układów napędowych samochodów i ich właściwości Metody diagnozowania napędów hybrydowych Diagnozowanie sterowników samochodowych Budowa i działanie sterowników samochodowych Diagnozowanie sterowników Pomiar napięcia zasilania sterownika Pomiar napięcia zasilania czujników przez sterownik Sprawdzanie układu nadawczo-odbiorczego sterownika Sprawdzanie sygnałów sterujących elementami wykonawczymi 15Dokumentacja związana z diagnozowaniem pojazdu Dokumentacja dotycząca przyjęcia pojazdu do naprawy Dokumentacja diagnozowania pojazdu Pytania kontrolne i polecenia

Sygnatura czytelni BMW: VIII E 66,1 (nowy)

Sygnatura czytelni BWEAiI: IX O 32

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 148771 (1 egz.)

Biblioteka Międzywydziałowa

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. M 14880 N (1 egz.)

Biblioteka WEAiI

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 148770 N (1 egz.)

Książka

W koszyku

Podstawy budowy maszyn : kwalifikacja MG.18 : podręcznik do kształcenia w zawodach technik pojazdów samochodowych, mechanik pojazdów samochodowych / [autorzy Piotr Boś, Dorota Chodorowska, Romuald Fejkiel, Sławomir Sitarz, Zofia Wrzask ; redaktor merytoryczny Krzysztof Wiśniewski]. - Wydanie I (dodruk). - Warszawa : Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, 2021. - 612 stron : ilustracje, errata ; 24 cm.

Autor

Boś Piotr. Chodorowska Dorota. Fejkiel Romuald. Sitarz Sławomir. Wiśniewski Krzysztof (mechanika). Wrzask Zofia.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Konstrukcja maszyn i urządzeń

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Inżynieria i technika

Bibliografia, netografia, wykaz norm na stronach 596-612.

Podstawy rysunku technicznego Rysunek techniczny językiem ludzi techniki Normalizacja rysunków technicznych Rodzaje rysunków Arkusze rysunkowe Podziałki Linie rysunkowe Pismo techniczne Tabliczki rysunkowe Rzutowanie prostokątne Rzutowanie aksonometryczne Widoki i przekroje Wymiarowanie Linie wymiarowe, znaki ich ograniczenia i liczby wymiarowe Wymiarowanie średnic, łuków i promieni Wymiarowanie kątów i elementów foremnych Wymiarowanie ścięć, zakończeń wałków i przejść Wymiarowanie powtarzających się elementów i zarysów krzywoliniowych Ogólne zasady wymiarowania Uproszczenia rysunkowe Uproszczenia połączeń nierozłącznych Uproszczenia połączeń rozłącznych Rysunek wykonawczy Rysunek złożeniowy Rysunki schematyczne Wspomaganie projektowania CAD Sprawdzenie wiadomości Materiały konstrukcyjne Właściwości metali i ich stopów Metale żelazne i ich stopy Klasyfikacja i otrzymywanie stopów żelaza z węglem Stale Staliwa Żeliwa Metale nieżelazne i ich stopy Klasyfikacja i ogólna charakterystyka stopów metali nieżelaznych Aluminium i jego stopy Miedź i jej stopy Cynk i jego stopy Magnez i jego stopy Nikiel i jego stopy Wolfram i jego stopy Tytan i jego stopy Obróbka cieplna Obróbka cieplno-chemiczna Materiały metalowe w pojazdach samochodowych Materiały niemetalowe Klasyfikacja i charakterystyka wybranych materiałów niemetalowych Materiały niemetalowe w pojazdach samochodowych Korozja i ochrona przed korozją Korozja i jej rodzaje Ochrona przed korozją Pomiary warsztatowe Rodzaje pomiarów warsztatowych. Błędy pomiarów Metody pomiarowe Błędy pomiarowe Niepewność pomiaru Zapis wyników pomiaru Klasyfikacja narzędzi pomiarowych Wzorce miary Przyrządy pomiarowe Przymiar kreskowy Suwmiarka Przyrządy mikrometryczne Czujniki zegarowe Kątomierz uniwersalny Przyrządy pomiarowe z odczytem cyfrowym Inne urządzenia pomiarowe używane do pomiarów związanych z pojazdami samochodowymi Tolerancje i pasowania Rodzaje tolerancji Pasowania Tolerowanie kształtu, kierunku, położenia i bicia Geometryczna struktura powierzchni (GSP) Podstawy mechaniki technicznej Podstawowe wiadomości o siłach Podział sił Więzy i reakcje więzów Uwalnianie ciała od więzów Rozkładanie siły na dwie składowe Rzuty sił na osie układu współrzędnych Układy sił Płaski oraz przestrzenny układ sił zbieżnych Płaski układ sił zbieżnych Wykreślny sposób składania sił zbieżnych w płaskim układzie sił Analityczny sposób składania sił zbieżnych w płaskim układzie sił Analityczny sposób składania sił zbieżnych w przestrzennym układzie sił Warunki równowagi płaskiego układu sił zbieżnych Analityczne warunki równowagi płaskiego układu sił zbieżnych. Wyznaczanie reakcji Wykreślny warunek równowagi płaskiego układu sił zbieżnych Warunki równowagi przestrzennego układu sił zbieżnych Dowolny płaski układ sił Wykreślne składanie dowolnego płaskiego układu sił Analityczne składanie dowolnego płaskiego układu sił Analityczne warunki równowagi dowolnego płaskiego układu sił. Wyznaczanie reakcji Wykreślne warunki równowagi dowolnego płaskiego układu sił Moment siły względem punktu i jego wyznaczanie Moment główny układu sił Para sił i jej właściwości Środek ciężkości ciała Tarcie Klasyfikacja i ogólna charakterystyka ruchu ciała Ruch prostoliniowy jednostajny Ruch prostoliniowy zmienny Ruch krzywoliniowy Ruch jednostajny po okręgu Ruch obrotowy jednostajny ciała sztywnego dookoła stałej osi Zasady dynamiki Drgania swobodne i wymuszone. Rezonans drgań Podstawy wytrzymałości materiałów Odkształcenia i obciążenia Naprężenia Rozciąganie i ściskanie Podstawowe pojęcia dotyczące rozciągania i ściskania. Prawo Hooke’a Próba rozciągania Próba ściskania Naprężenia dopuszczalne Naprężenia rzeczywiste Naprężenia stykowe Spiętrzenie naprężeń Naprężenia zastępcze w złożonym stanie naprężeń Naprężenia jednoosiowe i dwukierunkowe Naprężenia termiczne Obliczanie elementów konstrukcyjnych narażonych na rozciąganie i ściskanie Ścinanie Czyste ścinanie Ścinanie technologiczne Obliczenia wytrzymałościowe na ścinanie Zginanie Podstawowe pojęcia związane ze zginaniem Moment gnący i siła tnąca Analityczny sposób wyznaczania momentów gnących i sił tnących w belce obciążonej siłami skupionymi Wykreślny sposób wyznaczania momentów gnących w belce obciążonej siłami skupionymi Analityczny sposób wyznaczania momentów gnących w belce z obciążeniem ciągłym Naprężenia i odkształcenia przy zginaniu Czyste zginanie Wskaźnik wytrzymałości przekroju na zginanie Obliczanie belek na zginanie Linia ugięcia i strzałka ugięcia Skręcanie Wskaźnik wytrzymałości przekroju na skręcanie Obliczanie elementów na skręcanie Warunek sztywności pręta skręcanego Wytrzymałość zmęczeniowa – obciążenia i naprężenia zmienne Obliczanie elementów poddanych jednoczesnemu zginaniu i skręcaniu – wytrzymałość złożona Techniki wytwarzania Klasyfikacja technik wytwarzania Odlewanie Klasyfikacja metod odlewania Proces odlewania Specjalne metody odlewania Obróbka plastyczna Klasyfikacja i rodzaje obróbki plastycznej Kucie Walcowanie Tłoczenie Ciągnienie Prace ślusarskie Maszynowa obróbka skrawaniem Rodzaje i charakterystyka Obrabiarki skrawające Narzędzia Wykańczająca obróbka powierzchni Maszyny i narzędzia do wytwarzania części pojazdów samochodowych Montaż Dokumentacja technologiczna montażu Przepisy bhp podczas wytwarzania części maszyn Części maszyn Klasyfikacja i charakterystyka części maszyn Normalizacja części maszyn Zasady konstruowania i obliczania wytrzymałości części maszyn Połączenia nierozłączne Podział połączeń nierozłącznych Połączenia nitowe Połączenia spawane Połączenia zgrzewane i lutowane Połączenia klejone Połączenia wciskowe Oznaczanie połączeń nierozłącznych na rysunkach technicznych Połączenia nierozłączne w pojazdach samochodowych Połączenia rozłączne Podział połączeń rozłącznych Połączenia wpustowe Połączenia wielowypustowe Połączenia wielokarbowe Połączenia kołkowe i sworzniowe Połączenia klinowe Połączenia gwintowe Oznaczanie połączeń rozłącznych na rysunkach technicznych Połączenia rozłączne w pojazdach samochodowych Połączenia i elementy podatne Klasyfikacja i charakterystyka połączeń podatnych Materiały stosowane na elementy podatne Obliczanie sprężyn Oznaczanie sprężyn na rysunkach technicznych Osie i wały Ogólna charakterystyka osi i wałów Materiały stosowane na osie i wały Obliczanie oraz konstruowanie osi i wałów Oznaczanie osi i wałów na rysunkach technicznych Łożyskowanie Klasyfikacja łożysk Materiały stosowane na łożyska Obliczanie i dobór łożysk Oznaczanie łożysk na rysunkach technicznych Przekładnie zębate Klasyfikacja i charakterystyka przekładni zębatych Materiały stosowane na koła zębate Metody wytwarzania kół zębatych Przekładnie walcowe o zębach prostych Przekładnie walcowe o zębach skośnych i daszkowych Przekładnie stożkowe Przekładnie zębate śrubowe Przekładnie ślimakowe Przekładnie obiegowe i specjalne Oznaczanie przekładni zębatych na rysunkach technicznych Przekładnie zębate w pojazdach samochodowych Przekładnie cierne Klasyfikacja i charakterystyka przekładni ciernych Zastosowanie przekładni ciernych Oznaczanie przekładni ciernych na rysunkach technicznych Przekładnie cięgnowe Klasyfikacja i charakterystyka przekładni cięgnowych Zastosowanie przekładni cięgnowych Oznaczanie przekładni cięgnowych na rysunkach technicznych Sprzęgła Charakterystyka i rodzaje sprzęgieł Dobór i obliczanie sprzęgieł Hamulce Charakterystyka i rodzaje hamulców Dobór i obliczanie hamulców Zastosowanie programów wspomagających projektowanie do obliczania i konstruowania części maszyn Podstawy maszynoznawstwa Klasyfikacja i ogólna charakterystyka maszyn Energia, jej rodzaje i źródła Rodzaje, znaczenie i zasoby energii Odnawialne źródła energii Ogniwa paliwowe Biopaliwa Maszyny hydrauliczne Podstawy hydromechaniki Klasyfikacja maszyn hydraulicznych Silniki wodne i ich zastosowanie Klasyfikacja pomp Pompy wirowe i wyporowe Charakterystyka napędów hydrostatycznych i hydrokinetycznych Pompy i napędy hydrauliczne w pojazdach samochodowych Maszyny cieplne Podstawowe właściwości gazów Pierwsza zasada termodynamiki Przemiany gazów doskonałych Druga zasada termodynamiki Przemiany energetyczne w maszynach Zasady wymiany ciepła Turbiny parowe Klasyfikacja silników spalinowych Odrzutowe silniki przepływowe Silniki rakietowe Elektrownie jądrowe Sprężarki Ogólna charakterystyka sprężarek Klasyfikacja sprężarek Sprężarki wyporowe i przepływowe Napędy pneumatyczne i pneumatyczno-hydrauliczne Urządzenia chłodnicze Maszyny i środki transportowe Automatyzacja transportu wewnętrznego Przepisy bhp podczas obsługi maszyn i urządzeń

Sygnatura czytelni BMW: VII B 223 (nowy)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Międzywydziałowa

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. M 15233 N (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Jak się nauczyłem sześciu języków / Zygmunt Broniarek ; [il. Lech Zahorski]. - Warszawa : "Wiedza Powszechna", 1977. - 67, [1] s. ; 17 cm.

Autor

Broniarek Zygmunt (1925-2012) Zahorski Lech (1923-1993)

Forma i typ

Książki

Temat

Broniarek, Zygmunt (1925-2012) Dziennikarze. Nauczanie języków obcych Uczenie się Polska

Gatunek

Pamiętniki polskie.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 53787

Brak okładki

Książka

W koszyku

Harvardzki poradnik skutecznego uczenia się / Peter C. Brown, Henryk L. Roediger III, Mark A. McDaniel ; przełożyła Dorota Chabrajska. - Warszawa : Instytut Wydawniczy Pax, 2022. - 344 stron ; 21 cm.

Autor

Brown Peter C. Chabrajska Dorota. McDaniel Mark A. (1952- ). Roediger Henry L. (1947- ).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Uczenie się Poznanie

Gatunek

Poradniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

UCZENIE SIĘ JEST NIEWŁAŚCIWIE ROZUMIANE Co twierdzimy w niniejszej książce Dowody empiryczne kontra teoria, tradycja oraz intuicja Ludzie źle pojmują uczenie się Wczesne dowody Iluzje wiedzy Wiedza niewystarczająca, ale konieczna Testowanie - wskaźnik poziomu kontra narzędzie uczenia się ŻEBY SIĘ NAUCZYĆ - PRZYWOŁUJMY Refleksja jest formą ćwiczenia Efekt testowania Badanie efektu testowania w warunkach laborato¬ryjnych Badanie efektu testowania „w warunkach natural¬nych” Zgłębianie szczegółów PRZEMIESZAĆ ĆWICZENIA Mit ćwiczeń skomasowanych Ćwiczenia rozłożone w czasie Powtarzanie treści przemieszanych Ćwiczenia urozmaicone Rozwijanie zdolności rozróżniania Jak rozwijać złożone sprawności u studentów me¬dycyny Zasady te mają szerokie zastosowanie Podsumowanie, czyli co z tego wynieść WYKORZYSTYWAĆ TRUDNOŚCI Jak zachodzi proces uczenia się Kodowanie Konsolidacja Przywoływanie Poszerzenie procesu uczenia się - aktualizowanie sygnałów przywołujących wiedzę Łatwiej nie znaczy lepiej Dlaczego wysiłek pomaga Rekonsolidacja pamięci Tworzenie modeli umysłowych Rozwijanie biegłości Rozwijanie pojęciowego uczenia się Ulepszanie różnorodności Zagruntowanie umysłu do nauki Inne strategie uczenia się wykorzystujące pożądane trudności Niepowodzenie a mit bezbłędnego uczenia się Przykład generatywnego uczenia się Trudności niepożądane HARVARDZKIPORADNIK SKUTECZNEGO UCZENIA SIĘ Michael Young, student medycyny Timothy Fellows, student uczęszczający na za¬jęcia ze wstępu do psychologii Wskazówki dla uczących się przez całe życie Ćwiczenia w przywoływaniu Generowanie Refleksja Opracowanie Wskazówki dla nauczycieli Wyjaśniaj uczniom, jak przebiega proces ucze¬nia się Ucz swoich uczniów, jak się uczyć Stwarzaj pożądane trudności w klasie Transparentność Profesor biologii Mary Pat Wenderoth, University of Washington Michael D. Matthews, profesor psychologii na U.S. Military Academy w West Point Kathleen McDermott, profesor psychologii, Wa¬shington University w St. Louis Szkoła publiczna w Columbia w stanie Illinois Wskazówki dla instruktorów i trenerów Dodatkowe szkolenia w czasie pracy Kathy Maixner, trenerka biznesu Ubezpieczenia rolnicze Jiffy Lube Andersen Windows and Doors Inner Gate Acupuncture

Sygnatura czytelni BWF: X B 100

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 155132 N (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kompetencje w zarządzaniu współczesną organizacją / Andrzej Brzeziński. - Częstochowa : Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, 2019. - 229, [26] stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Monografia / Politechnika Częstochowska. [Wydział Zarządzania])

Autor

Brzeziński Andrzej (ekonomia).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Olimpiady szkolne Przedsiębiorczość Szkoły ponadgimnazjalne Uczniowie Wiedza Zarządzanie Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Zarządzanie i marketing

Bibliografia, netografia na stronach 177-208.

Kompetencje w zarządzaniu zasobami ludzkimi Kompetencje - wprowadzenie Typy kompetencji w zarządzaniu zasobami ludzkimi Kompetencje zawodowe i pozazawodowe Kompetencje twarde i miękkie Kompetencje transferowalne i specyficzne Kompetencje społeczne Kompetencje w procesie zarządzania organizacją Kompetencje organizacyjne jako składnik przewagi konkurencyjnej organizacji Kompetencje menedżerskie w realizacji celów strategicznych organizacji Zarządzanie kompetencjami Wartościowanie kompetencji pracowniczych Kompetencje w zarządzaniu małą firmą Przedsiębiorczość a kompetencje Kompetencje przedsiębiorcze Rozwój kompetencji w kierunku rozwoju organizacji Edukacja w kształtowaniu kompetencji Przedsiębiorcza edukacja Edukacja w zakresie przedsiębiorczości a edukacja ekonomiczna Doskonalenie kompetencji Wiedza i jej rozwój jako składnik kompetencji Wiedza z zakresu zarządzania i przedsiębiorczości jako główny komponent kompetencji uczniów szkół ponadgimnazjalnych - wyniki badań Wiedza uczniów w zakresie przedsiębiorczości i zarządzania w poszczególnych obszarach tematycznych Analiza zależności wiedzy z zakresu poszczególnych obszarów tematycznych od płci, miejsca zamieszkania uczniów oraz rodzaju szkoły

Sygnatura czytelni BWZ: IX D 145

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WEiZ

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. E 6170 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Technologie informacyjno-komunikacyjne zwiększające dostępność treści matematycznych : problemy informatyzacji matematycznej edukacji uczniów z dysfunkcją wzroku / Jolanta Brzostek-Pawłowska, Małgorzata Rubin, Dariusz Mikułowski ; redakcja naukowa Jolanta Brzostek-Pawłowska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2019. - 230 stron : ilustracje, wykresy ; 23 cm.

Autor

Brzostek-Pawłowska Jolanta. Rubin Małgorzata. Mikułowski Dariusz (1972- ).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele Tyflopedagodzy

Temat

Dzieci niepełnosprawne wzrokowo. Edukacja włączająca Matematyka (przedmiot szkolny) Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne Matematyka

Bibliografia, netografia na stronach [218]-226.

Statystyczny obraz edukacji uczniów i studentów z dysfunkcją wzroku System formalnej edukacji w Polsce Uczniowie z dysfunkcją wzroku w systemie edukacji Studenci z dysfunkcją wzroku na wyższych uczelniach Uczniowie z dysfunkcją wzroku na egzaminach z matematyki Analiza danych ogólnopolskich Zdawalność egzaminów maturalnych z matematyki Studium przypadku dotyczące matur z matematyki w SOSW Umiejętności uczniów z dysfunkcją wzroku w kontekście zadań maturalnych Wykorzystanie narzędzi TIK na egzaminach maturalnych z matematyki Problemy dostępności treści matematycznych Dostępność formuł dla uczniów słabowidzących Charakterystyka notacji BNM i odczyt formuł przez uczniów niewidomych Inne brajlowskie notacje matematyczne Dostępność formuł dla uczniów niewidomych Pisanie i modyfikacja formuł przez uczniów niewidomych Problemy i techniki udostępniania formuł matematycznych Dostępność geometrycznych rysunków i wykresów funkcji Nauczanie działań pisemnych Stan informatyzacji i potrzeb TIK TIK stosowane w ogólnej edukacji uczniów z dysfunkcją wzroku TIK stosowane w matematycznej edukacji uczniów z dysfunkcją wzroku TIK stosowane w innych krajach w matematycznej edukacji uczniów z dysfunkcją wzroku Holandia Programy nauczania i egzaminowanie Cyfrowe podręczniki TIK w holenderskich szkołach Sprzęt TIK w irlandzkich szkołach . Metody eksploracji grafiki . Charakterystyka stosowanych wspomagających narzędzi TIK WDA JAWS Desmos Infrastruktura sieciowa i skomputeryzowanie szkół Sprzęt i oprogramowanie wykorzystywane na lekcjach matematyki przez uczniów z niepełnosprawnością wzroku Sprzęt i oprogramowanie wykorzystywane na lekcjach matematyki przez uczniów widzących Sprzęt komputerowy wykorzystywany przez nauczycieli na lekcjach matematyki Programy i serwisy wykorzystywane przez nauczycieli matematyki 1 Tworzenie kart pracy ucznia wspomagane przez TIK Tablice i monitory interaktywne Four Function Calculator Scientific Calculator Graphing Calculator Activity Builder Geometry Classroom Activities GeoGebra Graphing Calculator i Geometry Google Classroom Impero AllerCalc Excel PlatMat Techniki komputerowe zwiększające dostępność treści matematycznych Techniki zwiększające dostępność formuł Liniowe notacje formuł Notacje Triangle i Lambda Code Notacja LEAN Notacja liniowa AsciiMath i WND Notacja LaTeX Notacje brajlowskie Automatyczna konwersja formuł Konwertery BNM Odczyt formuł w językach naturalnych Semantyczny odczyt formuł w językupolskim .... Techniki zwiększające dostępność grafiki Dostępność grafiki SVG Opis grafiki SVG tekstem i odczyt mową syntetyczną . . . Dźwiękowa, haptyczna i dotykowa eksploracja grafiki SVG Interfejsy słuchowe Przykłady multimodalnychinterfejsów słuchowych. Zasady uniwersalnego projektowania zasobów edukacyjnych Uniwersalne matematyczne e-publikacje Potencjał EPUB3 dla zwiększania dostępności treści STEM . Przegląd rozwiązań zwiększających dostępność matematycznych e-publikacji EPUB3 Uniwersalne wspomagające narzędzia PlatMat Techniki w PlatMat zwiększające dostępność Zestaw edytorów formuł Edytor strukturalny Edytor liniowy Edytor odręczny Edytor brajlowski Multimedialne komentarze Nawigator po formułach Edytor dostępnej grafiki matematycznej Nawigator po grafice Wirtualne kubarytmy Nawigacja po matematycznym e-dokumencie Zgodność z zasadami UDL Opinie o użyteczności nowych wspomagających TIK Wymierne korzyści stosowania wspomagających TIK Wiarygodność słuchowego rozpoznawania grafiki matematycznej Podsumowanie ocen i opinii dotyczących nowych rozwiązań TIK

Sygnatura czytelni BWF: X H 256

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8438 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pomiary elektryczne i elektroniczne : kwalifikacja EE.05/ELE.02 : podręcznik do kształcenia w zawodach elektryk i technik elektryk / Michał Cedro, Daniel Wilczkowski. - Wydanie I (dodruk). - Warszawa : Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, 2022. - 518, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Cedro Michał Wilczkowski Daniel

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły branżowe I stopnia Technikum

Temat

Elektronika Elektrotechnika Pomiary

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Inżynieria i technika

Podstawa programowa 2017.

Bibliografia, wykaz norm i aktów prawnych na stronie 512.

Podręcznik dla szkół branżowych i technikum ; przeznaczony do kształcenia w zakresie kwalifikacji EE.05 montaż, uruchamianie i konserwacja instalacji, maszyn i urządzeń elektrycznych.

1 BHP podczas wykonywania pomiarów elektrycznych 17 1.1 Zagrożenia wynikające z działania prądu elektrycznego na organizm ludzki 17 1.1.2 Przyczyny porażeń prądem elektrycznym17 1.1.3 Czynniki decydujące o stopniu porażenia prądem elektrycznym 18 1.1.4 Skutki przepływu prądu elektrycznego przez organizm człowieka 19 1.1.5 Pośrednie działanie prądu elektrycznego 21 1.1.7 Sprawdzenie wiadomości 22 1.2 Zasady BHP podczas wykonywania pomiarów elektrycznych i elektronicznych 22 1.2.2 Przepisy BHP 23 1.2.4 Sprawdzenie wiadomości 25 1.3 Zasady BHP w zakresie montażu układów elektronicznych 26 1.3.2 Przed przystąpieniem do pracy 26 1.3.3 Organizacja stanowiska pracy 27 1.3.4 Wykonywanie montażu urządzeń elektronicznych 28 1.3.6 Sprawdzenie wiadomości 30 1.4 Zasady BHP w zakresie wykonywania połączeń w układach elektronicznych 31 1.4.2 Wykonywanie połączeń elektrycznych 32 1.4.3 Wykonywanie połączeń mechanicznych 35 1.5 Zasady udzielania pierwszej pomocy porażonym prądem elektrycznym 39 1.5.2 Postępowanie podczas ratowania porażonych prądem elektrycznym 39 1.5.4 Sprawdzenie wiadomości 44 1.6 Test kontrolny 44 2 Pomiary wielkości elektrycznych 48 2.1 Technika wykonywania pomiarów 48 2.1.2 Podział i rodzaje wykonywanych pomiarów 48 2.1.3 Sposób dokonywania pomiarów 49 2.2 Opracowanie wyników pomiarów 53 2.2.2 Notowanie wskazań mierników 54 2.2.3 Opracowanie dokonanych pomiarów 55 2.2.4 Wykresy i prezentacja wyników pomiarów 55 2.3 Narzędzia pomiarowe i ich właściwości 58 2.3.2 Podział narzędzi pomiarowych 59 2.3.3 Od pomiaru do wyniku 59 2.3.4 Właściwości przyrządów pomiarowych 60 2.3.6 Sprawdzenie wiadomości 62 2.4 Rodzaje elektrycznych przyrządów pomiarowych 63 2.4.1 Podział przyrządów pomiarowych 63 2.4.2 Analogowe przyrządy pomiarowe 64 2.4.3 Cyfrowe przyrządy pomiarowe 66 2.4.4 Mierniki cęgowe 67 2.5 Oznaczenia i symbole na miernikach 69 2.5.2 Mierniki analogowe 69 2.5.3 Multimetry cyfrowe 70 2.5.5 Sprawdzenie wiadomości 72 2.6 Pomocniczy sprzęt pomiarowy 73 2.6.2 Transformator 73 2.6.3 Autotransformator 75 2.6.4 Stycznik 75 2.6.5 Rezystor suwakowy 76 2.6.6 Rezystor dekadowy 77 2.6.7 Kondensator dekadowy i indukcyjność dekadowa 78 2.6.8 Przekładnik prądowy 79 2.7 Zakres pomiarowy i klasa dokładności miernika 81 2.7.2 Zakres pomiarowy 82 2.7.3 Klasa dokładności 83 2.8 Rozszerzanie zakresu pomiarowego miernika 85 2.8.1 Wiadomości ogólne o miernikach i ich zakresach pomiarowych 85 2.8.2 Rozszerzanie zakresu pomiarowego miernika prądu za pomocą bocznika 85 2.8.3 Rozszerzanie zakresu pomiarowego napięcia za pomocą posobnika 87 2.8.4 Rozszerzanie zakresu pomiarowego za pomocą przekładników 88 2.8.5 Przekładniki napięciowe 88 2.8.6 Przekładniki prądowe 89 2.9 Włączanie mierników w obwód elektryczny 95 2.9.2 Włączanie woltomierza w obwód 96 2.9.3 Włączanie amperomierza w obwód 97 2.9.4 Włączanie omomierza w obwód 97 2.9.5 Włączanie watomierza w obwód 98 2.9.6 Włączanie miernika częstotliwości w obwód 100 2.9.7 Włączanie fazomierza w obwód 101 2.9.8 Włączanie licznika energii elektrycznej w obwód 101 2.10 Szacowanie wartości wielkości mierzonej 105 2.10.2 Szacowanie wartości prądu i napięcia 106 2.10.3 Szacowanie wartości mocy 111 2.11 Obliczanie wartości wielkości mierzonej na podstawie wskazań miernika 116 2.11.2 Stała miernika i wynik pomiaru 116 2.12 Odczytywanie wskazań miernika cyfrowego 118 2.12.2 Budowa mierników cyfrowych 119 2.12.3 Zasada działania mierników cyfrowych 119 2.12.4 Opis funkcjonalny mierników cyfrowych 120 2.12.4.1 Opis funkcji pomiarowych 120 2.12.4.2 Odczytywanie wskazań mierników cyfrowych 122 2.13 Dokładność pomiaru 125 2.13.2 Błąd bezwzględny i poprawka 125 2.13.3 Błąd względny 126 2.13.4 Błąd graniczny 126 2.14 Błędy i niepewności pomiarowe 128 2.14.2 Błędy przyrządów wskazówkowych 128 2.14.3 Wyznaczanie błędów przyrządów cyfrowych 130 2.14.4 Błąd metody 130 2.14.5 Niepewność pomiaru 131 2.15 Bezpośredni pomiar napięcia stałego 132 2.15.2 Pomiar napięcia stałego woltomierzem 133 2.16 Pomiary napięcia z zastosowaniem dzielnika napięcia 134 2.17 Nastawianie i odczytywanie żądanych wartości napięcia stałego 137 2.17.2 Układ jednostopniowy 137 2.17.3 Układ dwustopniowy równoległy 138 2.17.4 Układ dwustopniowy szeregowy 138 2.18 Pomiary bezpośrednie i pośrednie prądu stałego 142 2.18.2 Bezpośredni pomiar prądu stałego 143 2.18.3 Pośredni pomiar prądu stałego 143 2.19 Nastawianie i odczytywanie żądanych wartości natężenia prądu stałego 145 2.19.2 Układ jednostopniowy 146 2.19.3 Układ dwustopniowy 146 2.20 Badanie źródeł prądu stałego 149 2.20.2 Rezystancja wewnętrzna źródła prądu stałego . 150 2.20.3 Siła elektromotoryczna źródła prądu stałego 150 2.20.4 Pojemność elektrochemicznego źródła prądu stałego 151 2.21 Badanie układów połączeń rezystorów – wyznaczanie rezystancji zastępczej 155 2.21.2 Połączenie szeregowe rezystorów 156 2.21.3 Połączenie równoległe rezystorów 156 2.21.4 Połączenie mieszane rezystorów 157 2.22 Sprawdzenie podstawowych praw elektrotechniki (prawa Ohma i praw Kirchhoffa) 161 2.22.2 Prawo Ohma 162 2.22.3 Pierwsze prawo Kirchhoffa 162 2.22.4 Drugie prawo Kirchhoffa 163 2.23 Pomiar rezystancji metodą bezpośrednią 167 2.23.2 Omomierz szeregowy 168 2.23.3 Omomierz równoległy 168 2.24 Pomiar rezystancji metodami technicznymi 170 2.24.2 Układ poprawnie mierzonego napięcia 171 2.24.3 Układ poprawnie mierzonego prądu 171 2.25 Pomiar rezystancji metodami porównawczymi 174 2.25.2 Metoda porównawcza prądowa 174 2.25.3 Metoda porównawcza napięciowa 175 2.26 Pomiar rezystancji metodami mostkowymi 177 2.26.2 Mostek Wheatstone’a 177 2.26.3 Mostek Thomsona 180 2.27 Pomiar mocy w obwodach prądu stałego 186 2.27.2 Bezpośredni pomiar mocy 186 2.27.3 Pomiar pośredni z wykorzystaniem rezystora wzorcowego i woltomierza 188 2.28 Badanie wpływu napięcia na natężenie prądu – wykres I = f(U) elementów liniowych i nieliniowych (warystor i termistor) 190 2.28.2 Warystory – elementy nieliniowe 191 2.28.3 Termistory – elementy nieliniowe 193 2.29 Regulacja i pomiar napięcia przemiennego 201 2.29.2 Pomiary i zmiana wartości napięć w energetyce 201 2.29.3 Pomiary i zmiana wartości napięć w przemyśle i laboratorium 204 2.30 Regulacja i pomiar prądu przemiennego 211 2.30.2 Od czego zależy wartość prądu przemiennego? 212 2.30.3 Pomiar i regulacja prądu przemiennego 214 2.31 Pomiary indukcyjności własnej metodami techniczną, rezonansową i innymi 220 2.31.2 Pomiary indukcyjności własnej metodą techniczną 221 2.31.3 Pomiary indukcyjności własnej metodą rezonansową 223 2.31.4 Pomiary indukcyjności własnej metodą bezpośrednią miernikiem RLC 224 2.31.5 Pomiary indukcyjności własnej metodą porównawczą 224 2.32 Pomiary pojemności metodami techniczną, rezonansową i innymi 228 2.32.2 Pomiary pojemności metodą techniczną 230 2.32.3 Pomiary pojemności metodą rezonansową 231 2.32.4 Pomiary pojemności metodą bezpośrednią miernikiem RLC 232 2.32.5 Pomiary pojemności metodą porównawczą 232 2.33 Pomiary mocy w obwodach jednofazowych prądu przemiennego 236 2.33.2 Prądy, napięcia i moce w obwodach prądu przemiennego 237 2.34 Badanie szeregowego obwodu RLC (rezonans napięć) 243 2.34.2 Szeregowy obwód RLC 243 2.34.3 Częstotliwość rezonansowa 244 2.34.4 Zależność napięcia na cewce i kondensatorze od częstotliwości napięcia zasilania 245 2.35 Badanie równoległego obwodu RLC (rezonans prądów) 248 2.35.2 Częstotliwość rezonansowa 249 2.35.3 Zależność prądu cewki i kondensatora od częstotliwości napięcia zasilania 250 2.35.4 Rezonans prądów w obwodzie z elementami rzeczywistymi 252 2.36 Badanie obwodów trójfazowych połączonych w gwiazdę i w trójkąt 255 2.36.2 Prądy, napięcia i połączenia odbiorników w obwodach trójfazowych prądu przemiennego 257 2.36.2.1 Połączenie obwodu trójfazowego w gwiazdę 257 2.36.2.2 Połączenie obwodu trójfazowego w trójkąt 258 2.37 Pomiary mocy czynnej w obwodach trójfazowych 263 2.37.2 Układy pomiaru mocy czynnej stosowane w obwodach trójfazowych prądu przemiennego 264 2.37.4 Sprawdzenie wiadomości 270 2.38 Pomiary mocy biernej w obwodach trójfazowych 271 2.38.2 Układy pomiaru mocy biernej stosowane w obwodach trójfazowych prądu przemiennego 272 2.39 Pomiary za pomocą oscyloskopu 277 2.39.2 Budowa oscyloskopu analogowego 277 2.39.3 Zasada działania oscyloskopu analogowego 278 2.39.4 Obsługa oscyloskopu analogowego 279 2.39.5 Oscyloskopy cyfrowe 280 2.39.6 Podstawowe pomiary oscyloskopem 282 3 Pomiary elementów, układów i urządzeń elektronicznych 307 3.1 Pomiary parametrów diod półprzewodnikowych 307 3.1.2 Rodzaje i parametry diod półprzewodnikowych 307 3.1.2.1 Diody prostownicze 309 3.1.2.2 Diody elektroluminescencyjne LED 311 3.1.2.3 Diody Zenera 314 3.1.2.4 Fotodiody 315 3.1.2.5 Inne diody półprzewodnikowe 316 3.2 Pomiary parametrów półprzewodnikowych elementów przełączających 320 3.2.2 Rodzaje i parametry półprzewodnikowych elementów przełączających 320 3.2.2.1 Dynistor 321 3.2.2.2 Diak 321 3.2.2.3 Tyrystor 322 3.2.2.4 Triak 324 3.3 Pomiary parametrów elementów optoelektronicznych 330 3.3.2 Rodzaje elementów optoelektronicznych i ich parametry 331 3.3.2.1 Fotorezystor 331 3.3.2.2 Fototranzystor 332 3.3.2.3 Fototyrystor 334 3.3.2.4 Transoptor 334 3.3.2.5 Fotoogniwo 336 3.4 Pomiary parametrów tranzystorów bipolarnych i unipolarnych 342 3.4.2 Rodzaje tranzystorów i ich parametry 343 3.4.2.1 Tranzystory bipolarne BJT 343 3.4.2.2 Tranzystory polowe (unipolarne) FET 346 3.4.2.3 Tranzystory bipolarne z izolowaną bramką IGBT 349 3.5 Pomiary w układach prostowniczych 356 3.5.2 Rodzaje i parametry prostowników 357 3.5.2.1 Prostowniki jednofazowe jedno- i dwupulsowe 357 3.5.2.2 Prostowniki trójfazowe trzy- i sześciopulsowe 359 3.5.2.3 Prostowniki sterowane 362 3.6 Pomiary w układach powielaczy napięcia 364 3.6.2 Rodzaje i parametry powielaczy napięcia 365 3.6.2.1 Symetryczny podwajacz napięcia 365 3.6.2.2 Niesymetryczny podwajacz napięcia 365 3.6.2.3 Wielostopniowy powielacz napięcia 366 3.7 Pomiary w układach stabilizatorów 369 3.7.2 Rodzaje i parametry stabilizatorów napięcia 370 3.7.2.1 Prosty stabilizator zbudowany na diodzie Zenera 370 3.7.2.2 Stabilizator szeregowy z tranzystorem regulującym 371 3.7.2.3 Stabilizator równoległy 371 3.7.2.4 Stabilizatory impulsowe 372 3.7.2.5 Stabilizatory elektroniczne trójkońcówkowe (monolityczne) 373 3.7.3 Parametry stabilizatorów napięcia 373 3.7.5 Sprawdzenie wiadomości 375 3.8 Pomiary w układach kształtujących przebiegi elektryczne 376 3.8.3 Układy kształtujące przebiegi elektryczne 378 3.8.3.1 Układ całkujący 378 3.8.3.2 Układ różniczkujący 381 3.8.3.3 Układy ograniczające napięcie 382 3.8.5 Sprawdzenie wiadomości 387 3.9 Pomiary w układach zasilaczy 388 3.9.2 Budowa zasilaczy sieciowych 389 3.9.2.1 Zasilacz impulsowy 389 3.9.2.2 Zasilacz liniowy (tradycyjny) 390 3.9.2.3 Zasilacz bezprzerwowy UPS 391 3.9.3 Parametry zasilaczy 391 3.9.5 Sprawdzenie wiadomości 394 3.10 Pomiary w układach wzmacniaczy 395 3.10.2 Budowa wzmacniaczy elektronicznych 395 3.10.2.1 Wzmacniacze z tranzystorami bipolarnymi 396 3.10.2.2 Wzmacniacze z tranzystorami unipolarnymi 401 3.10.3 Parametry wzmacniaczy 402 3.11 Pomiary w układach ze wzmacniaczem operacyjnym 404 3.11.2 Układy pracy wzmacniaczy operacyjnych 405 3.11.2.1 Wzmacniacz odwracający 405 3.11.2.2 Wzmacniacz nieodwracający 406 3.11.2.3 Wzmacniacz sumujący 407 3.11.2.4 Wzmacniacz odejmujący 408 3.11.2.5 Wtórnik napięcia 409 3.11.3 Parametry wzmacniaczy operacyjnych 410 3.11.5 Sprawdzenie wiadomości 411 3.12 Pomiary w układach filtrów częstotliwościowych 411 3.12.2 Układy filtrów częstotliwościowych 413 3.12.2.1 Filtr dolnoprzepustowy 413 3.12.2.2 Filtr górnoprzepustowy 414 3.12.3 Filtry aktywne 415 3.12.3.1 Filtry aktywne dolnoprzepustowe 415 3.12.3.2 Filtry aktywne górnoprzepustowe 416 3.12.4 Parametry filtrów częstotliwościowych 416 3.13 Pomiary w układach generatorów 419 3.13.2 Układy generatorów 420 3.13.2.1 Generator RC i CR 420 3.13.2.2 Generator LC z dzieloną pojemnością – Colpittsa 421 3.13.2.3 Generator LC z dzieloną indukcyjnością – Hartleya 423 3.13.2.4 Generator LC Meissnera 424 3.13.2.5 Generator przebiegu prostokątnego i trójkątnego 425 3.13.3 Zastosowanie generatorów 426 3.13.4 Parametry generatorów 426 3.13.6 Sprawdzenie wiadomości 430 3.14 Badanie bramek logicznych 431 3.14.1 Wprowadzenie 431 3.14.2 Algebra Boole’a 431 3.14.3 Bramki logiczne 433 3.14.5 Sprawdzenie wiadomości 438 3.15 Synteza układów kombinacyjnych 438 3.15.2 Dwójkowy system zapisu liczb 439 3.15.3 Realizacja układów logicznych na bramkach 440 3.15.4 Minimalizacja funkcji logicznych 441 3.16 Badanie konwerterów kodów 446 3.16.2 Kodery 447 3.16.3 Dekodery 448 3.17 Badanie multiplekserów 451 3.17.2 Łączenie multiplekserów 452 3.17.3 Realizacja funkcji logicznych 453 3.17.5 Sprawdzenie wiadomości 456 3.18 Badanie demultiplekserów 457 3.18.2 Łączenie demultiplekserów 458 3.18.4 Sprawdzenie wiadomości 460 3.19 Badanie przerzutników 461 3.19.2 Najczęściej stosowane przerzutniki 462 3.19.3 Sposoby wyzwalania przerzutników 464 3.19.4 Parametry przerzutników 464 3.19.5 Dwójka licząca 465 3.19.7 Sprawdzenie wiadomości 469 3.20 Badanie liczników asynchronicznych 470 3.20.2 Budowa liczników asynchronicznych modulo K 470 3.20.3 Liczniki asynchroniczne w technologii scalonej 472 3.20.4 Realizacja liczników mod K na układzie 7490 473 3.20.5 Licznik dwudekadowy na układzie 7490 474 3.21 Badanie liczników synchronicznych 477 3.21.2 Zasada działania liczników synchronicznych 477 3.21.3 Liczniki synchroniczne w technologii scalonej 478 3.21.5 Sprawdzenie wiadomości 482 3.22 Badanie rejestrów 483 3.22.2 Rejestry równoległe 484 3.22.3 Rejestry szeregowe 484 3.22.4 Rejestry scalone 485 3.23 Badanie scalonych układów cyfrowych 489 3.23.2 Minialarm domowy 489 3.23.2.1 Tablica prawdy – określenie wartości wyjścia układu w zależności od stanu wejść 489 3.23.2.2 Metoda Karnaugha i jej reguły 491 3.23.2.3 Od wzoru do schematu elektrycznego 492

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 152671 N (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Sensoryczne niemowlę / Aleksandra Charęzińska, Joanna Szulc. - Warszawa : Mamania, 2019. - 270, [1] strona : fotografie ; 23 cm.

Autor

Charęzińska Aleksandra. Szulc Joanna.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Integracja sensoryczna Niemowlę Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

Na okładce: Integracja Sensoryczna, zawiera 50 pomysłów na wspierające sensozabawy.

Bibliografia, netografia na stronach 264-265. Indeks.

Zrozumieć wrażliwców Doświadcznie świata Skąd wiemy co czujemy Emocje w głowie i w brzuchu Zmysły w czasach nadmiaru Sensoryczne oprogramowanie Rytm życia rytm rozwoju Regulowane reakcje Dotyk równowaga wzrok słuch dotyk smak Senozabawy Terapia zaburzeń Zmysły niedocenione Skala problemów Wybór terapeuty Różne oblicza wrażliwości

Sygnatura czytelni BWF: VII O 49

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8575 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Neuropedagogika, neuroedukacja i neurodydaktyka : fakty i mity / Małgorzata Chojak. - Wydanie 1. - Warszawa : Difin, 2019. - 156 stron : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Chojak Małgorzata (pedagogika).

Temat

Inteligencje wielorakie Kinezjologia edukacyjna Mózg Neuroedukacja Uczenie się

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Bibliografia na stronach 148-151.

Teoretyczne podstawy neuropedagogiki Neuropedagogika, czyli co? Teoretyczne podstawy badań neuropedagogicznych, czyli edukacja oparta na dowodach (Evidence Based Education) Elementy budowy układu nerwowego Neuromity w edukacji dzieci Z historii neuromitów Teoria inteligencji wielorakich Teoria stylów uczenia się Kinezjologia edukacyjna Specjalizacja półkul i używanie 10% mózgu Okresy krytyczne w rozwoju i mit trzech lat Wielozadaniowość Neurofakty w nauczaniu Neurofakt, czyli co? Mózg jest plastyczny przez całe życie człowieka i uczy się powoli Mózg filtruje informacje - kluczem do sukcesu jest motywacja Neurony lustrzane, czyli jak pasja rodzi pasję Płeć ma znaczenie - o różnicach mózgu kobiet i mężczyzn Nauczanie bezstresowe może być groźne dla życia Cyfryzacja edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej nie jest koniecznością

Sygnatura czytelni BMW: VI Ź 17 (nowy)

Sygnatura czytelni BWF: VII K 92

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Międzywydziałowa

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 147722 N (1 egz.)

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8301 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Pedagogika specjalna : od tradycji do współczesności / Iwona Chrzanowska. - Wydanie 3. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2019. - 710 stron : ilustracje ; 21 cm.

(PNiP)

Autor

Chrzanowska Iwona.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy Pracownicy socjalni

Temat

Pedagogika specjalna.

Gatunek

Podręcznik.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia na stronach [651]-696. Indeksy.

Dla studentów pedagogiki specjalnej i pedagogiki, pokrewnych dyscyplin oraz dla profesjonalistów - nauczycieli, pedagogów, psychologów, pracowników socjalnych, rehabilitantów.

Wokół znanych kategorii i rozważań w pedagogice specjalnej Interdyscyplinarny charakter pedagogiki specjalnej Pedagogika specjalna a medycyna - wybrane problemy Międzynarodowy system diagnozy nozologicznej WHO: ICD-10,ICIDH,ICF . System diagnozy Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego DSM-IV/DSMIV-TR/DSM-5 Pojęcie zdrowia i choroby Diagnoza i terapia - istota związku pedagogiki specjalnej i medycyny Pedagogika specjalna a psychologia - wybrane problemy Diagnoza dla rozwoju i system orzecznictwa Bioekologiczna teoria systemów Urie Bronfenbrennera a niepełnosprawność Współpraca specjalistów i instytucji a specjalne potrzeby edukacyjne uczniów Pedagogika specjalna a prawo - wybrane problemy Osoba z niepełnosprawnością a rozwiązania prawne ONZ i UE Osoba z niepełnosprawnością a wymiar sprawiedliwości Pedagogika specjalna a socjologia - wybrane problemy Postawy społeczne wobec niepełnosprawności i osób z niepełnosprawnością Postawy wobec osób z niepełnosprawnością w perspektywie rówieśniczej Postawy wobec niepełnosprawności i osób z niepełnosprawnością - dorośli Zagrożenie wykluczeniem i marginalizacją a niepełnosprawność Warunki życia osób z niepełnosprawnością i ich rodzin Terminologiczne ustalenia, terminologiczne kontrowersje - wokół pojęcia „niepełnosprawność O podmiocie pedagogiki specjalnej - klasyczne ujęcia głównych rodzajów niepełnosprawności Niepełnosprawność wzroku Podstawowe pojęcia Klasyfikacje uszkodzeń wzroku Uszkodzenie wzroku a funkcjonowanie społeczne Uszkodzenia słuchu Najpowszechniejsze klasyfikacje uszkodzeń słuchu Metody wychowania językowego osób z uszkodzeniem słuchu Osoby z uszkodzeniem słuchu w przestrzeni społecznej Niepełnosprawność intelektualna Ustalenia terminologiczne i klasyfikacyjne Zróżnicowana, wieloczynnikowa etiologia niepełnosprawności intelektualnej Etapy patologizacji rozwoju osób z niepełnosprawnością intelektualną według Małgorzaty Kościelskiej Osoba z niepełnosprawnością intelektualną w przestrzeni społecznej Choroby przewlekłe i niepełnosprawność narządu ruchu Teoretyczne koncepcje choroby przewlekłej Konsekwencje utraty pełnej sprawności w sytuacji choroby przewlekłej i niepełnosprawności narządu ruchu Wrodzona a nabyta utrata sprawności w chorobie przewlekłej i niepełnosprawności narządu ruchu Niedostosowanie społeczne, zaburzenia zachowania dzieci i młodzieży Teoretyczne koncepcje niedostosowania społecznego i zaburzeń zachowania Przestępczość nieletnich Przemoc w rodzinie Współczesne zagadnienia pedagogiki specjalnej Paradygmatyczne zmiany we współczesnej pedagogice specjalnej Specjalne potrzeby edukacyjne - między pedagogiką a pedagogiką specjalną Wczesne wspomaganie rozwoju a niepełnosprawność Podstawowe pojęcia i koncepcje teoretyczne wczesnego wspomagania rozwoju Podstawy prawne wczesnego wspomagania rozwoju 458 ASD - autustyczne spektrum zaburzeń jako egzemplifikacja całościowych zaburzeń rozwojowych Kryteria diagnostyczne spektrum zaburzeń autystycznych Patogeneza spektrum zaburzeń autystycznych Osoba ze spektrum zaburzeń autystycznych w przestrzeni społecznej Uczeń zdolny-uczeń ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi 500 Podstawy prawne wspomagania uczniów zdolnych w polskim systemie oświatowym Uczeń zdolny - uczeń uzdolniony - uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Osoba z niepełnosprawnością w różnych formach edukacji - między segregacją a włączaniem Kształcenie specjalne Kształcenie integracyjne Kształcenie włączające Uwarunkowania kształcenia uczniów z niepełnosprawnością w trzech typach szkół: specjalnej, integracyjnej i ogólnodostępnej Zwolnienie ze sprawdzianu, egzaminu zewnętrznego a niepełnosprawność Dorosłość i starość z niepełnosprawnością -zagadnienia andragogiki gerontologii specjalnej Edukacja ponadgimnazjalna osób z niepełnosprawnością jako wyznacznik jakości życia w dorosłości Osoba z niepełnosprawnością na rynku pracy - uwarunkowania, rzeczywistość, szanse Subiektywne poczucie jakości życia Starość osób z niepełnosprawnością - wyzwanie dla pedagogiki specjalnej Osoba z niepełnosprawnością w erze cyfrowej Nowe technologie a aktywność społeczna osób z niepełnosprawnością Komunikacja zapośredniczona - możliwości i zagrożenia Zagrożenia związane z korzystaniem z nowych technologii komunikacyjnych a niepełnosprawność - agresja elektroniczna

Sygnatura czytelni BMW: VI Ź 77 (nowy)

Sygnatura czytelni BWF: X H 254

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 148428 (1 egz.)

Biblioteka Międzywydziałowa

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 148427 N (1 egz.)

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8409 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Edukacja dla przedsiębiorczości akademickiej / aut.: Jerzy Cieślik [et al.]. - Warszawa : Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, 2011. - 169 s. : il. (w tym kolor.) ; 25 cm.

(Seria Innowacje)

Autor

Cieślik Jerzy.

Temat

Przedsiębiorczość akademicka

Gatunek

Poradniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Zarządzanie i marketing

Na okł. nazwa projektu: Skuteczne Otoczenie Innowacyjnego Biznesu oraz oznaczenie 17 - nr publ. wydanej w ramach tego projektu.

U dołu s. tyt.: Poznań-Warszawa.

Bibliogr. s. 161-164.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 140268 (1 egz.)

Wersja elektroniczna

Brak okładki

Książka

W koszyku

E-learning and the science of instruction : proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning / Ruth Colvin Clark, Richard E. Mayer. - Fifth edition. - Hoboken : Wiley, 2024. - XIX, [1], 488 stron : ilustracje, schematy ; 24 cm.

Autor

Clark Ruth Colvin.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Nauczanie on-line. Metody nauczania.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia strony 429-457. Indeks.

e-learning promise and pitfalls How people learn from e-courses Evidence-based practice Applying the multimedia principle use words and graphics rather than words alone Applying the contiguilty principle align words to corresponding graphics Applying the signaling principle use verbal and visual cues to direct attention Applying the modality principle present words as audio narration rather than on-screen text When to add text to audio narration applying the redundancy principle Applying the coherence principle adding extra material can hurt learning Engagement in e-learning activities for promoting generative learning Leveraging examples in e-learning Does practice make perfect Organizing instruction applying the segmenting and pretraining principles who's in control guidelines for e-learning navigation Applying the personalization principle use conversational style polite wording friendly voice on screen agents and social presence in e-learning online collaborative learning e-learning to build thinking skills Designing effective instructional video Learning with computer games Immersive virtual reality for instruction Applying the multimedia guidelines

Sygnatura czytelni BWF: XV Z 106

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Z 8948 N (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

The good university : what universities actually do and why it’s time for radical change / Reawyn Connell. - London : Zed Books , 2019. - VI, 233 stron : ilustracje ; 22 cm.

Autor

Connell Raewyn.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Uniwersytety. Organizacja.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia strony 206-226. Indeks.

Making the knowledge: research Being a researcher The work of research The knowledge formation Research and truth Learning and teaching The work of learning The course being run The work of teaching The collective intellectual: university workers Intellectuals Operations workers Academic workers Sustainability crisis The global economy of knowledge Imperial science Making a world university system Making a worldwide workforce Multiple knowledge formations and Southern theory Privilege machines The dark side of the university Making advantage happen Breaching the walls Machine limits The university business The maelstrom What enterprise universities sell The managers Telling lies about universities Maelstrom reconsidered Universities of hope Histories of invention Contemporaries Struggle and joy: lessons of experience The good university The choice of futures Criteria for a good university a good university system Manifestos and visions Taking action

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Z 8912 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Pozaszkolna praca opiekuńczo-wychowawcza / Kazimierz Czajkowski. - Warszawa : Wydawnictwo Związkowe CRZZ, 1970. - 180, [4] s. : il. ; 18 cm.

Autor

Czajkowski Kazimierz (pedagog)

Forma i typ

Książki

Temat

Wychowanie pozaszkolne Polska

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliogr.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

w opracowaniu: sygn. 46945 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Tutoring : teoria, praktyka, studia przypadków / redakcja naukowa Piotr Czekierda, Bartosz Fingas, Marcin Szala. - Wydanie 2. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2018. - 353 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Czekierda Piotr (1976- ). Fingas Bartosz. Szala Marcin.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Indywidualizacja (pedagogika) Metody nauczania Organizacje pozarządowe (NGO) Szkolnictwo Tutoring

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia przy rozdziałach.

CZĘŚĆ I. CO TO JEST TUTORING? KIM JEST TUTOR? Rozdział 1. Czym jest tutoring? Piotr Czekierda Instytucje są tak dobre jak ludzie, którzy je tworzą Edukacja masowa, zindywidualizowana i spersonalizowana Mistrz, który pozwala spojrzeć głębiej Proces tutoringu i jego rodzaje (tutoring naukowy i rozwojowy) Tutoring, coaching, mentoring - różnice i podobieństwa Inspirować do wielkości Rozdział 2. Fundamenty i źródła tutoringu Bartosz Fingas Relacja mistrz-uczeń Edukacja spersonalizowana i etyka cnót Psychologia pozytywna Tutoring - między ideałem a rzeczywistością Rozdział 3. Praca tutorska i proces stawania się tutorem Marcin Szala Specyfika pracy tutora Stawanie się tutorem Proces kształcenia tutorów Rozdział 4. Tutoring nie jest tani. Dlaczego się opłaca i jak go finansować? Damian Godlewski Jakie zasoby są potrzebne, by wdrożyć tutoring? Wdrażanie tutoringu w szkole. Ile to kosztuje? Jakie są długofalowe korzyści z wdrażania tutoringu? Sposoby finansowania programów tutoringowych CZĘŚĆ IL TUTORING - OBSZARY ZASTOSOWAŃ I BADANIA Rozdział 1. Tutoring szkolny - personalizacja edukacji Paweł Zuchniewicz Bitwa o człowieka Razem możemy więcej Personalizacja a indywidualizacja Rzecznik Rozdział 2. Tutoring akademicki - pomiędzy epistemą a doxa. Tożsamość metody w kontekście kształcenia uniwersyteckiego Beata Karpińska-Musiał Skąd takie pozycjonowanie tutoringu w teorii i praktyce akademickiej? Doxa i epistema w tutoringu - spotkanie idei z doświadczeniem Tutoring a przywództwo ideowe z punktu widzenia pedagogiki Tutoring a epistemiczne struktury poznawcze – perspektywa językoznawcza i dydaktyczna Podmiot „stający się" i „tożsamość narracyjna" - hermeneutyka Paula Ricouera a mechanizmy działające w metodzie tutoringu akademickiego ... 139 Podsumowanie oraz kontekst wdrożeń w instytucji kształcenia wyższego (HEI) Rozdział 3. Badania: tutoring w opinii nauczycieli akademickich – perła z lamusa czy perła do lamusa? Marta Kowalczuk-Walędziak Dyskusja i wnioski końcowe Rozdział 4. Tutoring w organizacjach pozarządowych i projektach społecznych Joanna Gardynik Charakterystyka tutoringu w organizacjach społecznych Cele osiągane w tutoringu w projektach społecznych Tutoring szansą dla organizacji pozarządowych Korzyści płynące z tutoringu w organizacjach społecznych Rozdział 5. Tutoring a edukacja domowa Marek Budajczak Główne terminy i ich definicje Interrelacje między tutoringiem a edukacją domową Społeczne perspektywy rozwijania relacji tutoring-edukacja domowa i ich stosunek do oświaty zbiorowej CZĘŚĆ III. STUDIA PRZYPADKÓW Wprowadzenie: Co ma wpływ na skuteczne wdrożenie tutoringu? Kilka ważnych uwag na marginesie Krzysztof Słaboń Proaktywność / kreatywne podejście do rzeczywistości / przywództwo Budowanie zespołu, potęga pytania „dlaczego?" i wspólna wizja Myślenie strategiczne i zmiana Rozdział 1. Tutoring w szkole Tutoring w Gimnazjum nr 58 im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego w Poznaniu Miłosz Piękny, Katarzyna Rudnicka Tutoring w 2 Społecznym Liceum Ogólnokształcącym w Warszawie - jak wdrażaliśmy tutoring Magdalena Niemczuk-Kobosko Tutoring w zespole szkół nr 6 we Wrocławiu Anna Jędrzejczyk Tutoring w szkole „Żagle" Stowarzyszenia „Sternik"- między szkołą a rodziną Paweł Juchniewicz Rozdział 2. Tutoring akademicki Tutoring na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie – Wydziałowa Indywidualna Ścieżka Edukacyjna po pięciu latach funkcjonowania Łukasz Daneł, Jakub Kwaśny, Agnieszka Żur Tutoring w Kolegium „Artes Liberales" Krzysztof Rutkowski Tutoring na Wydziale Oceanografii i Geografii Uniwersytetu Gdańskiego Ewa Szymczak, Mirosława Malinowska Tutoring na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Gdańskiego - w trosce o jakość w ilości Beata Karpińska-Musiał Tutoring na uniwersytetach w Oksfordzie i Cambridge Marcin Szala Rozdział 3. Tutoring w organizacjach pozarządowych i projektach społecznych Tutoring w Stowarzyszeniu Praktyków Kultury Daniel Brzeziński Tutoring w Akademii Przyszłości Stowarzyszenia WIOSNA - nie rybę, nie wędkę, ale mentalność wędkarza Anna Wilczyńska, Anna Żaczek Tutoring w Szkole Liderów Małgorzata Lelonkiewicz, Agnieszka Szelągowska Tutoring w Programie Tutor Collegium Wratislaviense i Fundacji Dorastaj z Nami Joanna Gardynik CZĘŚĆ IV. WYWIADY Wywiad z Tomaszem Krupskim, podopiecznym w Programie Tutor Wywiad z Małgorzatą Witczak i Katarzyną Jędrzak, tutorkami z I Liceum Ogólnokształcącego im. Hugona Kołłątaja w Krotoszynie Wywiad z dr Sabiną Ratajczak, tutorką, prodziekan Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej Wywiad z dr Ewą Szymczak, prodziekan ds. kształcenia, Wydział Oceanografii i Geografii Uniwersytetu Gdańskiego

Sygnatura czytelni BMW: VI Y 102 (nowy)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Międzywydziałowa

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 146565 N (1 egz.)

Książka

W koszyku

Biblioteka Politechniki Opolskiej : 50 lat funkcjonowania (1966-2016) : praca zbiorowa / pod redakcją Elżbiety Czerwińskiej i Anny Jańdziak ; [Politechnika Opolska]. - Opole : Oficyna Wydawnicza Politechniki Opolskiej, 2015. - 96 stron : ilustracje (głównie kolorowe) ; 24 cm.

Autor

Czerwińska Elżbieta (1954- ). Jańdziak Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Politechnika Opolska. Biblioteki akademickie Opole (woj. opolskie)

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo Edukacja i pedagogika

Sygnatura czytelni BWB: I D 1

Sygnatura czytelni BWF: D 330

Sygnatura czytelni BWZ: XII I 30

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 142447, 142446, M 14130 (3 egz.)

Biblioteka WB

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B 4785 (1 egz.)

Biblioteka WEiZ

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. E 5489 (1 egz.)

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 7817 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

English for aviation engineering : reading and vocabulary practice for students of aviation and aeronautics / Piotr Czerwiński, Mateusz Fleszar. - Rzeszów : Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, [dr 2016]. - 140, [2] s. : il. (w tym kolor.) ; 30 cm.

Autor

Czerwiński Piotr (filologia angielska). Fleszar Mateusz.

Temat

Język angielski (przedmiot szkolny) Lotnictwo Terminologia

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Na okł. data wyd. 2015. W stopce drukarskiej: oddano do druku w grudniu 2015. Wydrukowano w styczniu 2016 r.

Bibliogr., netogr. s. [141].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 141882 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

English for aviation engineering : reading and vocabulary practice for students of aviation and aeronautics / Piotr Czerwiński, Mateusz Fleszar. - Wydanie 4. - Rzeszów : Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, copyright 2018. - 146, [2] strony : ilustracje (w tym kolorowe) ; 30 cm.

Autor

Czerwiński Piotr (filologia angielska). Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej. Fleszar Mateusz.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Język angielski (przedmiot szkolny) Lotnictwo Terminologia

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Bibliografia, netografia strona [145].

Atmospheric conditions Principles of flight control Airframe Aircraft basic construction Fuselage Wings Flight control surfaces Landing gear Propulsion - introduction The piston engine - components and principles of operation The piston engine - cycles of operation Turboprop engine Jet propulsion - introduction Methods of jet propulsion Bypass turbofans Working cycle Compressors Turbines Combustion chambers - introduction Types of combustion chamber Exhaust systems Helicopters - components Helicopters -principles of operation

Sygnatura czytelni BMW: VIII K 62 (nowy)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 147241 (1 egz.)

Biblioteka Międzywydziałowa

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 146849 LE N (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Ocena poziomu przygotowania młodzieży do szkół wyższych : w roku szkolnym 1967/68 / pod red. Kazimierza Czyżyka ; Ministerstwo Oświaty i Szkolnictwa Wyższego. - Kraków : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1968. - 334, [2] s. ; 24 cm.

Autor

Czyżyk Kazimierz

Forma i typ

Książki

Temat

Egzaminy do szkół wyższych Szkolnictwo wyższe Polska

Gatunek

Dane statystyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Maszynopis powielany.

Początek edycji na podstawie "Uwag wstępnych" red. w 1975/76.

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 44542