SOWA OPAC : Katalog komputerowy książek, czasopism i zbiorów specjalnych

57 wyników

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Satysfakcja pod lupą / Ryszard Adamski. W: Personel i Zarządzanie. 2004, nr 9, s.12-16. - Warszawa : INFOR, 2004

Autor

Adamski Ryszard.

Temat

Satysfakcja pracowników Zadowolenie personelu Rozwój zawodowy

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Książka

W koszyku

Działalność autokreacyjna w sferze zawodowej młodzieży studiującej na kierunku „turystyka i rekreacja” / Bożena Alejziak. - Kraków : University of Physical Education in Krakow, 2023. - 384 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Monografia / Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha, ISSN 2082-7202 ; nr 50)

Autor

Alejziak Bożena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha (Kraków) Kariera Kompetencje zawodowe Motywacja Praca Praktyki studenckie Rozwój zawodowy Samokształcenie Studenci Turystyka Wybór kierunku kształcenia Kraków (woj. małopolskie)

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Gospodarka, ekonomia, finanse

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 294-339.

ROZDZIALI. MŁODZIEŻ STUDENCKA JAKO PRZEDMIOT BADAŃ 1.1.Przegląd teoretycznych koncepcji młodzieży 1.2.Młodzi dorośli - kryteria dorosłości 1.3.Zmiany i zadania rozwojowe młodych dorosłych 1.4.Aktywność własna jako podstawa i skutek zmian rozwojowych 1.5.Młodzież akademicka - charakterystyczne cechy grupy ROZDZIAŁ 2. DZIAŁALNOŚĆ AUTOKREACYJNA DOROSŁEJ MŁODZIEŻY 2.1.Znaczenie działań autokreacyjnych studentów dla realizacji zadań rozwojowych 2.2.Konstruowanie tożsamości oraz autoidentyfikacja w procesie autokreacji 2.2.1.Koncepcja siebie 2.2.2.Samoocena jako aspekt wartościujący (oceniający) obrazu „ja" 2.2.3.Cele i wartości oraz ich znaczenie dla autoidentyfikacji 2.2.4.Plany życiowe 2.3.Motywacja i aspekt rozwojowy zachowań autoidentyfikacyjnych 2.4.Struktura przebiegu procesu autokreacji oraz jego uwarunkowania 2.5.Działalność autokreacyjna a rozwój zawodowy 2.6.Obszary działalności autokreacyjnej, czyli edukacja formalna, pozaformalna i nieformalna a rozwój zawodowy 2.7.Zainteresowania jako czynnik rozwoju osobowości ROZDZIAŁ 3. PRZEGLĄD WYBRANYCH KONCEPCJI ROZWOJU ZAWODOWEGO 3.1.Teorie cech i czynnika (Frank Parsons, John L. Holland) 3.2.Teorie psychodynamiczne (Anne Roe) 3.3.Teorie rozwoju/rozwojowe (Donald E. Super, Eli Ginzberg, Sol W. Gin¬zburg) 3.4.Teorie kognitywne i społeczne/poznawczo-społeczne (John D. Krum-boltz, David V. Tiedeman, Robert 0'Hara) 3.5.Planowanie ścieżki kariery zawodowej według Marka Suchara ROZDZIAŁ 4. METODOLOGICZNE UWARUNKOWANIA BADAŃ WŁASNYCH 4.1.Działalność autokreacyjna młodzieży studenckiej. Uzasadnienie po¬trzeby badań 4.2.Cele i problematyka badawcza 4.3.Zmienne i wskaźniki 4.4.Metody, techniki oraz narzędzia badawcze 4.5.Dobór próby badawczej. Teren i organizacja badań 4.6.Charakterystyka próby badawczej ROZDZIAŁ 5. EDUKACJA FORMALNA I POZAFORMALNA A DZIAŁALNOŚĆ AUTOKREACYJNA MŁODZIEŻY STUDENCKIEJ 5.1.Ścieżka edukacyjna studentów „turystyki i rekreacji" a planowanie kariery zawodowej 5.2.Motywy podejmowania studiów a aspiracje edukacyjne absolwentów szkół średnich 5.3.Motywy wyboru kierunku studiów „turystyka i rekreacja" 5.3.1.Motywy poznawcze 5.3.2.Motywy społeczne 5.3.3.Motywy prestiżowe 5.3.4.Motywy pragmatyczne 5.3.5.Motywy wyboru kierunku studiów ze względu na doświadcze¬nie edukacyjne respondentów na poziomie wyższym 5.3.6.Motywy wyboru kierunku studiów a płeć 5.3.7.Motywy wyboru kierunku studiów a typ szkoły 5.3.8.Motywy wyboru kierunku studiów a oceny w szkole 5.3.9.Motywy wyboru kierunku studiów a wykształcenie rodziców 5.3.10.Motywy wyboru kierunku a rok studiów 5.4.Ponowny wybór kierunku studiów „turystyka i rekreacja 5.5.Planowanie przyszłości zawodowej przez studentów „turystyki i rekre¬acji" 5.5.1.Plany zawodowe studentów a doświadczenie edukacyjne 5.5.2.Plany zawodowe studentów a płeć 5.5.3.Plany zawodowe studentów a typ szkoły 5.5.4.Plany zawodowe studentów a oceny w szkole 5.5.5.Plany zawodowe studentów a wykształcenie rodziców 5.5.6.Plany zawodowe studentów a rok studiów 5.5.7.Plany zawodowe studentów a staż praktyk 5.5.8.Plany zawodowe studentów a ponowny wybór tego samego kierunku 5.5.9. Plany zawodowe studentów a podejście do planowania swojej przyszłości 5.6.Doskonalenie siebie w zakresie edukacji formalnej 5.6.1.Podjęcie drugiego kierunku studiów przez studentów „turystyki i rekreacji" 5.6.2.Uczestnictwo studentów w wymianach międzynarodowych związanych z edukacją i pracą 5.6.3.Doskonalenie znajomości języków obcych jako kluczowej kompetencji na turystycznym rynku pracy 5.6.4.Praktyki zawodowe a kształtowanie umiejętności zawodowych 5.7.Działalność autokreacyjna studentów „turystyki i rekreacji" w zakresie edukacji pozaformalnej, czyli kursy i szkolenia jako forma doskonalenia zawodowego 5.7.1.Kursy zrealizowane w trakcie edukacji szkolnej 5.7.2.Kursy zrealizowane w miejscu pracy 5.7.3.Kursy zrealizowane samodzielnie 5.7.4.Dokumenty potwierdzające kwalifikacje ROZDZIAŁ 6. EDUKACJA NIEFORMALNA A DZIAŁALNOŚĆ AUTOKREACYJNA MŁODZIEŻY STUDENCKIEJ 6.1.Praca zawodowa jako forma działalności autokreacyjnej 6.2.Staż zawodowy studentów „turystyki i rekreacji" 6.3.Staż pracy zawodowej oraz praktyk a motywy wyboru kierunku „tury¬styka i rekreacja" 6.4.Charakterystyka stanowisk pracy podejmowanych przez studentów „turystyki i rekreacji" 6.5.Przykłady opisów ścieżek rozwoju zawodowego studentów „turystyki i rekreacji" 6.6.Praca zawodowa a doskonalenie kompetencji w opinii badanych studentów 6.6.1.Kompetencje zawodowe 6.6.2.Kompetencje społeczne 6.6.3.Kompetencje osobiste 6.6.3.1.Samodzielność, odpowiedzialność 6.6.3.2.Umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach 6.6.3.3.Cierpliwość, wytrwałość, otwartość 6.6.3.4.Sumienność, dyscyplina, punktualność 6.6.4.Kompetencje menadżerskie 6.7.Uczestnictwo w wolontariacie jako forma działalności autokreacyjnej 6.8.Potrzeby, jakie spełnia praca zawodowa dla młodzieży studenckiej 6.9.Zadowolenie z dotychczasowej kariery zawodowej młodzieży stu¬denckiej 6.10.Zainteresowania młodzieży akademickiej studiującej na kierunku „tu¬rystyka i rekreacja" 6.10.1.Zainteresowania poznawcze 6.10.2.Zainteresowanie rekreacją ruchową i sportem 6.10.3.Zainteresowanie rozwojem osobistym 6.10.4.Zainteresowania rozrywkowo-społeczne 6.10.5.Zainteresowania studentów a motywy wyboru kierunku „tury¬styka i rekreacja" 6.10.6.Zainteresowania a plany zawodowe studentów

Sygnatura czytelni BWF: XII Ą 160

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 154261 E N (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Coaching czy mentoring? / Paweł Berłowski. W: Personel i Zarządzanie. 2008, nr 6, s.22-26. - Warszawa : INFOR, 2008

Autor

Berłowski Paweł.

Temat

Coaching Mentoring Rozwój zawodowy Rozwój indywidualny

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Liderzy za szklaną szybką / Paweł Berłowski. W: Personel i Zarządzanie. 2009, nr 2, s.77-80. - Warszawa : INFOR, 2009

Autor

Berłowski Paweł.

Temat

Kariera Lider Przywództwo Rozwój zawodowy

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Susza na rynku / Paweł Berłowski. W: Personel i Zarządzanie. 2007, nr 8, s.13-14. - Warszawa : INFOR, 2007

Autor

Berłowski Paweł.

Temat

Rynek pracy Rozwój zawodowy Zarządzanie kadrami Aktywność zawodowa

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Język skrojony na miarę / Marcin Błażejewski. W: Marketing w Praktyce. 2009, nr 6, s.91-93. - Warszawa : Marketing w Praktyce, 2009

Autor

Błażejewski Marcin.

Temat

Kariera zawodowa Rozwój zawodowy Szkolenia językowe Efektywność szkoleń

Dokument nadrzędny: Marketing w Praktyce : metody, techniki, organizacja / [redaktor naczelny Zdzisław Kraśnicki].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Książka

W koszyku

O psychologii i psychologach : między uniwersytetem a praktyką społeczną / Jerzy M. Brzeziński, Piotr K. Oleś. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : PWN, 2021. - XIII, [3], 563, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Brzeziński Jerzy (1947- ). Oleś Piotr (1955- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Badania naukowe Etyka zawodowa. Przydatność zawodowa. Kształcenie. Nauka. Pomoc psychologiczna Psycholodzy. Psychologia. Rozwój zawodowy. Szkolnictwo wyższe. Zawód. Polska.

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Bibliografia na stronach 517-[544]. Indeks.

PSYCHOLOGIA JAKO NAUKA Jaką nauką jest psychologia? Psychologia jest nauką empiryczną, która ma swoje osobliwości Osobliwości przedmiotu i metody psychologii Koncepcja człowieka Potrzeba założeń metasystemowych Kim jest człowiek? Dlaczego – będąc psychologiem – warto to wiedzieć Psychologia a inne dyscypliny naukowe: problemy interdyscyplinarne PROBLEMY KSZTAŁCENIA PSYCHOLOGÓW Skąd się biorą psychologowie – co zrobić, aby zostać dobrym psychologiem? Idea kształcenia na poziomie uniwersyteckim – czyli czemu służy studiowanie Studia psychologiczne na polskich uniwersytetach i w innych szkołach wyższych Zideologizowane początki studiów psychologicznych (1950 r.) Rozwój studiów po przełomie październikowym 1956 r. Blaski i cienie prowadzenia studiów psychologicznych według deklaracji bolońskiej (1999 r. – I0 i II0 kształcenia) versus jednolite pięcioletnie studia magisterskie O potrzebie ogólnopolskich standardów kształcenia na studiach psychologicznych Trochę historii Jak mogłyby wyglądać studia psychologiczne? O jednolite standardy dla rozpraw doktorskich z psychologii Kontekst nowej ustawy z 20 lipca 2018 r.: Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce Kryteria dobrej rozprawy doktorskiej Co po dyplomie magisterskim – nieustające doskonalenie zawodowe i podejmowanie nowych wyzwań zawodowych Co dają, a czego nie dają studia magisterskie i co można dzięki nim osiągnąć? Co wynosimy z uczelni? A czego studia nie dają i jak zdobyć „to”, czego nie dają? Studia przygotowują do pracy badawczej i praktyki psychologicznej Zawód psycholog Psycholog – jako profesjonalista, badacz i nauczyciel akademicki Europejski Certyfikat Psychologa EuroPsy Czym jest EuroPsy? Model kompetencji zawodowych EuroPsy w Europie i w Polsce Specjalizacja, certyfikat, uprawnienia Konieczność ustawicznego kształcenia PSYCHOLOG JAKO PROFESJONALISTA Jedna jest psychologia, ale z wieloma zastosowaniami O integracji teorii i badań empirycznych z praktyką psychologiczną Od teorii do praktyki. Cztery fazy przejścia od wyników badania naukowego do ich praktycznych zastosowań – wytworzenia wiedzy naukowej – upowszechniania wyników opracowania Programu Praktycznego Działania (PPD) aplikacji PPD Praktyka oparta na dowodach empirycznych Diagnoza oparta na dowodach empirycznych Terapia oparta na dowodach empirycznych Terapia i inne rodzaje profesjonalnej aktywności oparte na dowodach empirycznych Gdy psycholog występuje jako ekspert Trzy role eksperckie podejmowane przez psychologa Psycholog-badacz jako kompetentny krytyk naukowy Dobre „wychowanie” badacza-krytyka Postawa krytycznej otwartości Odporność na pokusy Unikanie konfliktu interesów Niepożądane społeczne skutki złej krytyki naukowej Psycholog-profesjonalista jako biegły sądowy Psycholog-profesjonalista jako doradca i autor ekspertyz Gdy psycholog występuje jako popularyzator Kto, co i jak powinien popularyzować? Istota popularyzacji Cztery poziomy popularyzacji W kierunku ustalenia granic popularyzacji wiedzy Gdy psycholog angażuje się w działalność społeczną Ochrona zdrowia psychicznego jednym z priorytetów Unii Europejskiej Skutki rozwoju cywilizacji a społeczna rola psychologów Psycholog jako badacz zjawisk społecznych Psycholog zaangażowany w procesy społeczne Psycholog świadczący pomoc wobec wyzwań i problemów społecznych Przeciwdziałanie negatywnym zjawiskom Promocja zdrowia i jakości życia Psycholog pomaga w zdrowiu i chorobie Psycholog a problemy i potrzeby osób starszych Interwencja Psycholog wobec problemów współczesności Niektóre problemy popandemicznego świata Lęk jako reakcja na pandemię i lęki społeczne Trudne relacje społeczne w okresie pandemii i po niej Lęk przed śmiercią Popandemiczny wzrost? Czterowymiarowy model zmian człowieka XXI wieku Przemiany kulturowe o charakterze globalnym Niepewność, iluzja wolności a tożsamość Wymiary zmian Człowiek wobec nowej fali cywilizacji Psychologiczne implikacje zmian Świat realny i wirtualny Kultura młodych a tradycja Brak tożsamościowego zakorzenienia i lęk przed przyszłością Problem autentyczności Uzależnienia, agresja społeczna, odmienność Sens życia i ekonomia działań Psychologia i psychologowie też będą inni Jeszcze o wyzwaniach popandemicznego świata E-interwencje Niepewność i kryzys autorytetów Psychologia: globalna czy lokalna? Jak pracować z ludźmi w świecie kulturowo zróżnicowanym Problemy a możliwości adaptacyjne człowieka NIE TYLKO WIEDZA… Nie tylko twarda wiedza naukowa, lecz także empatia Co jest potrzebne w zawodzie psychologa: wiedza i empatia Profesjonalizm jako synteza wiedzy i empatii Osiem cnót psychologicznych Uważność Otwartość Wrażliwość Asertywność Rzetelność Odpowiedzialność Dalekowzroczność Pokora W kierunku metacnoty? Jak to osiągnąć? Podatność i odporność na wpływy kulturowe Wrażliwość etyczna psychologa: badacza i profesjonalisty Znaczenie wrażliwości etycznej w kształceniu i funkcjonowaniu zawodowym psychologów Etyczny kontekst badania naukowego Naukowa ważność podejmowanej tematyki Podstawy kompetencyjne badacza Umiejętności w zakresie planowania danego badania empirycznego Przeprowadzanie badania empirycznego Wyciągnięcie wniosków z przeprowadzonego badania Traktowanie osób badanych Prawo do poszanowania godności Prawo do zapewnienia bezpiecznego udziału w badaniu Prawo do wyrażenia w pełni świadomej zgody na udział w badaniu oraz do informacji o badaniu i wykorzystaniu przez badacza wyników Prawo do poszanowania poufności, prywatności oraz anonimowości Kilka uwag o zakresie działania uniwersyteckich komisji etycznych Uczciwość badacza – naganne etycznie odstępstwa od naukowych standardów p-hacking, fishing expedition (p < 0,05); efekt szuflady ( file drawer effect, publication bias)

Sygnatura czytelni BWF: IV Ą 117

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WWFiF

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F 8796 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Wstyd - cichy zabójca / Joanna Chmura. W: Personel i Zarządzanie. 2016, nr 9, s. 42-45. - 2016

Autor

Chmura Joanna.

Temat

Samoocena pracownika Krytyka konstruktywna Pracownik Psychologia w biznesie Niepowodzenia Rozwój zawodowy Gotowość do zmiany

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Menadżerowie do tablicy / Dariusz Dobrzyniecki. W: Eurologistics. 2008, nr 3, s.100-101. - Suchy Las : Eurologistics s.c., 2008

Autor

Dobrzyniecki Dariusz.

Temat

Szkolenia Szkolenia menedżerskie Rozwój zawodowy

Dokument nadrzędny: Euro Logistics : logistyka w teorii i w praktyce / [redaktor naczelny Marek Szymański].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Cel: rozwój zawodowy kierunek: satysfakcja / Natalia Doraczyńska. W: Personel i Zarządzanie. 2014, nr 3, s.58-62. - Warszawa : INFOR, 2014

Autor

Doraczyńska Natalia.

Temat

Rozwój zawodowy Kariera Kotwice kariery Cechy systemu

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Wewnętrzny bohater / Natalia Doraczyńska. W: Personel i Zarządzanie. 2013, nr 8, s.78-81. - Warszawa : INFOR, 2013

Autor

Doraczyńska Natalia.

Temat

Psychologia w biznesie Rozwój osobisty Rozwój zawodowy Archetypy Typy osobowości

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Zobaczyć, zrozumieć, zareagować / Natalia Doraczyńska. W: Personel i Zarządzanie. 2013, nr 7, s.88-91. - Warszawa : INFOR, 2013

Autor

Doraczyńska Natalia.

Temat

Psychologia biznesu Empatia Umiejętności społeczne Rozwój zawodowy

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Z głową po wiedzę / Elżbieta Dunaj. W: Personel i Zarządzanie. 2010, nr 1, s.64-69. - Warszawa : INFOR, 2010

Autor

Dunaj Elżbieta.

Temat

Studia podyplomowe MBA Rozwój zawodowy Dokształcanie Podnoszenie kwalifikacji

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Czuję, więc jestem / Beata Dyraga. W: Personel i Zarządzanie. 2011, nr 4, s.102-104. - Warszawa : INFOR, 2011

Autor

Dyraga Beata.

Temat

Rozwój zawodowy Potencjał pracowniczy Intelekt Kreatywność. Życie zawodowe Presenteizm Relacje z pracownikami Odporność na stres

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Książka

W koszyku

Autor

Dzięgielewski Artur.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy HR Menedżerowie Specjaliści ds. rekrutacji

Temat

Kapitał ludzki Outplacement Rekrutacja pracowników Rozwój zawodowy Zarządzanie zasobami ludzkimi (HRM) Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Zarządzanie i marketing

Bibliografie, netografie, wykazy aktów prawnych przy rozdziałach.

Dla przedstawicieli działów HR i osób zainteresowanych zarządzaniem zasobami ludzkimi.

Rola i zadania działu HR w organizacji Jak skutecznie pozyskiwać talenty z rynku? Jak stworzyć atrakcyjne ogłoszenie o pracę? Firmowa zakładka Kariera i jej znaczenie w procesie rekrutacyjnym Kanały komunikacji z kandydatami: czat firmowy, media społecznościowe, aplikacje mobilne Employer branding jako jedno z narzędzi HR-owca System poleceń pracowniczych i jego wpływ na rekrutację Rekruter - kluczowe ogniwo procesu rekrutacyjnego Budowanie relacji - najważniejsza umiejętność rekrutera Dobre wrażenie rekruter może zrobić tylko raz Marka rekrutera w mediach społecznościowych Zasady savoir-vivre'u podczas spotkania rekrutacyjnego Jak skonstruować poszczególne etapy procesu rekrutacyjnego? Zatrudnienie kandydata Pre-boarding - zadbaj o pracownika, zanim pojawi się w organizacji W jaki sposób zaprojektować i przeprowadzić skuteczny on-boarding Działania i narzędzia wspierające utrzymanie pracowników w organizacji Benefity pozapłacowe zgodne z potrzebami pracowników Dlaczego docenianie w pracy jest ważne? Promocja zdrowia jako istotny element dbania o kapitał ludzki w organizacji Wpływ wsparcia psychologa na dobrostan pracowników Home office - od benefitu do codzienności Działania CSR i ich oddziaływanie na pracowników oraz organizację Dbałość o rozwój pracowników a ich utrzymanie w organizacji Zakończenie współpracy z pracownikiem - off-boading Exit interview - obligatoryjna dobra praktyka w każdej organizacji Outplacement - możliwość czy obowiązek pracodawcy? Człowiek jako największy kapitał w organizacji Zarządzanie różnorodnością pokoleniową Jak organizacje dbają o kapitał ludzki Kadry i płace Rekrutacja Employer branding Onboarding Retencja pracowników Benefiy pozapłacowe Dobrostan pracownika (psycholog) Work-life balance Docenianie pracowników Społeczna odpowiedzialność biznesu (CSR) Ścieżki kariery Rozwój pracowników Komunikacja Zarządzanie różnorodnością Empowerment

Sygnatura czytelni BWZ: IX C 191

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka WEiZ

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 154844 N (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Edukacja w cenie / Magdalena Fabijańczuk. W: Personel i Zarządzanie. 2009, nr 2, s.86-89. - Warszawa : INFOR, 2009

Autor

Fabijańczuk Magdalena.

Temat

Rozwój zawodowy Studia MBA Studia podyplomowe Podnoszenie kwalifikacji Edukacja podyplomowa

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Niestraszne nam bezrobocie / Magdalena Fabijańczuk. W: Personel i Zarządzanie. 2010, nr 12, s.34-36. - Warszawa : INFOR, 2010

Autor

Fabijańczuk Magdalena.

Temat

Badania rynku Monitor Rynku Pracy Rynek pracy Polska Ankiety internetowe Pracownicy Mobilność Satysfakcja z pracy Rozwój zawodowy

Dokument nadrzędny: Personel i Zarządzanie / [redaktor naczelny Wojciech Gładykowski].

Kartoteka zagadnieniowa: Organizacja, Zarządzanie i Marketing